Дарья Владимировна
Сценарий развлечения «День Космонавтики» для детей старшей группы
Цель: формирование представлений у детей о космосе.
Материалы: Жетоны, медальки, бумага, карандаши, детали ракеты из бумажных геометрических фигур, видеоролик.
Оборудования: Обручи, мультимедийное оборудование.
Участники: Дети
Музыкальное сопровождение:
1. «Звук запуска двигателя маленькой ракеты»
2. Музыка для игр «Веселая музыка»
3. Детская песня – «Яркая звёздочка»
Ход:
Ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки! Отгадайте загадку,
на тему какого праздничного дня мы сегодня будем с вами говорить:
Публикация «Сценарий развлечения „День Космонавтики“ для детей старшей группы» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- День космонавтики. Сценарии мероприятий к 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Океан бездонный, океан бескрайний,
Безвоздушный, темный и необычайный,
В нем живут вселенные, звезды и кометы,
Есть и обитаемые, может быть, планеты. (Космос)
Ведущий: Молодцы, а как называется праздник? Давайте я вам подскажу.
Ведущий: Это праздник День Космонавтики, который отмечается 12 апреля.
Ведущий: Это день, когда впервые в мире на космическом корабле «Восток»
первый человек полетел в космос.
Ведущий: А вы знаете, как его зовут? (Ю. А. Гагарин)
Ведущий: Молодцы, ребята!
Ведущий: Сегодня я предлагаю вам отправиться вместе со мной в Космическое
путешествие!
Ведущий: Ребята, вас ждут разные испытания. В каждом испытании я буду
давать жетоны быстрым и отважным космонавтам. Предлагаю вам взять собой
быстроту, смелость, находчивость и пожелать друг другу успехов!
Ведущий: Рано утром я проснусь,
на зарядку становлюсь -
Приседаю и скачу,
Надо многое узнать:
Быть проворным и умелым,
Очень ловким очень смелым,
Чтоб ракетой управлять,
Сильным, смелым нужно стать.
Ведь полёт – не легкий труд.
Будем мы тренироваться,
Будем силы набираться.
Ведущий: Команда, пришла пора отправляться в полёт! Но где, же космические
ракеты, на которых мы с вами могли бы полететь? (построить)
Ведущий: Правильно, ребята, давайте с вами превратимся в конструкторов
космических ракет. (дети, собирают из геометрических фигур вырезанных из
бумаги – ракеты)
Ведущий: Молодцы ребята! Собрали ракеты! Все готовы к полёту (да)
(Звучит звук взлёта ракеты №1)
Ведущий: Настанет день,
Когда мы подрастем,
Ракеты в космос
Смело поведем.
Отважными и стойкими
Ребята быть готовы,
Мы будем космонавтами,
Даем вам это слово.
Ведущий: Давайте поиграем в игру, которая называется «Место в ракете».
Ведущий: Послушайте, как мы будем играть.
Ведущий: На полу будут разложены обручи – это места в ракете. Играющих на
несколько
человек больше, чем ракет. Пока будет играть музыка, вы будете бегать, а как она
выключится, вы должны занять себе место в ракете. Но мест на одного меньше.
Кому не хватило места, тот отправляется на Землю, то есть садиться на скамейку.
С каждым разом один обруч убирается, кто останется, тот и будет отважным
космонавтом, тот получит медаль «космонавта»
(включается музыка №2, дети играют)
Ведущий: Ребята, вам понравилось? Вы такие ловкие, быстрые, внимательные!
Вы будущие космонавты.
Ведущий: Кто ни разу не отправлялся на Землю? (ответы детей)
Ведущий: Сейчас я вам предлагаю отправиться к звёздам.
Ведущий: Вам нужно будет танцевать под музыку, а как она выключится вы
должны замереть в виде звезды.
Ведущий: Я выберу звёзды, которые ни разу не пошевелятся и вручу им жетоны
«Космонавта». (включаю песню №3, дети танцуют)
Ведущий: Вы такие молодцы!
Ведущий: Ребята, вот мы с вами и прилетели на Солнечную систему. А вы
знаете, что наша планета не единственная во Вселенной? Планет очень много. В
космическом пространстве множество галактик. И вот в одной из таких галактик
находиться наша Солнечная систем. (дети сидят на ковре полукругом)
Ведущий: По порядку все планеты
Назовет любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Он восьмым идёт по счёту.
А за ним уже, потом,
И девятая планета
Под названием Плутон.
Ведущий: Сейчас я вам включу видеоролик про планеты (Космос для детей.
Изучаем планеты Солнечной системы)
Ведущий: Какие вам больше всего запомнились планеты? (ответы детей)
Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться. С вами очень интересно и весело было
путешествовать!
Ведущий: Мы с вами узнали много нового о Солнечной системе, о планетах, кто
первый полетел в космос, когда отмечается День Космонавтики.
Ведущий: Ребята, вам понравилось наше путешествие? (да)
Ведущий: А теперь я вам предлагаю нарисовать то, что вам больше всего
запомнилось в нашем путешествии. (дети рисуют)
Ведущий: Какие замечательные рисунки у вас получились, и поэтому каждому
из вас я раздам жетон «космонавта»
Ведущий: Давайте теперь посчитаем у кого из вас больше всего жетонов
(воспитатель вместе с детьми считают жетоны)
Ведущий: Петя, Саша, Катя у вас больше всех жетонов, поэтому вы получаете
медаль настоящего космонавта!
Ведущий: Всем большое спасибо! Все молодцы!
