наталья
Конспект проведения наблюдения «Следы птиц на снегу» в старшей группе
Конспект проведения наблюдения "СЛЕДЫ ПТИЦ НА СНЕГУ"
Цель:
-Закрепить умение распознавать птичьи следы на снегу.
-Активизировать словарь по теме:отпечаток,следопыт,след.
-Воспитывать любовь к пернатым.
Предшествующая работа с детьми:
Поиграть с детьми в игру "Чей след",чтение В. Бианки "Чьи это ноги"
Ход наблюдения:
Ребята,сейчас я вам загадаю загадку, отгадайте кот это:
Публикация «Конспект проведения наблюдения „Следы птиц на снегу“ в старшей группе» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимние прогулки и наблюдения
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Прогулка. Наблюдения за птицами
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы. Конспекты занятий
- Следы. Наблюдения за следами птиц и животных
- Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
- Старшая группа
- Темочки
Кто прошелся по дорожке
И оставил здесь свой след?
Это птички - невелички,
А зовут её. (синичка)
Давайте подойдём к нашей кормушке и рассмотрим,есть ли около неё следы на снегу.
-Как вы думаете,чьи это следы : животных или птиц? (птиц,кормушки ведь для птиц)
-Ребята,а что такое след (отпечаток оставшийся на снегу)
Ребята даже самая маленькая птичка имеет вес. След получается потому,что под тяжестью птички ломаются лучики холодных снежинок.
Сейчас я вам раздам карточки со следами вороны,воробья,синички. И вы попробуете найти похожие следы на снегу. Кто найдет след,зовите всех,мы рассмотрим его и определим,соответствует ли след-следу на карточке.
(Дети ищут следы а снегу,затем мы рассматриваем те следы,которые нашли ребята).
-Ребята,как вы думаете,могут ли следы рассказать нам что-нибудь о птице (варианты ответов детей)
Опытные охотники и лесники умеют читать следы животных и птиц,читая их, они узнают много нового. Вот,например,последу можно узнать направление движение птицы,быстро ли она передвигается,делала ли остановки,а может,её кто-то спугнул,и она взлетела на дерево. А и иногда бывает так,что птичка нашла корм и прилетела с ним в другое место и съела его на снегу,если мы найдем такое место,то узнаем,что кушала птичка на обед.
Я предлагаю вам сейчас стать следопытами и попробовать угадать,что делали птицы на нашем участке.
Кем вы сейчас будете (Следопытами).Будьте очень внимательны,не затопчите следы. А если кто-то узнает что-то интересное,обязательно расскажите мне и ребятам. Договорились?
