Конспект прогулки «Развешивание кормушек»

Мария Котова
Конспект прогулки «Развешивание кормушек»

Конспект прогулки «Развешивание кормушек»

Цели: уточнить и расширить знание детей о зимующих птицах; формировать умения и навыки наблюдения за птицами; вызывать стремление беречь их, помогать зимующим птицам; прививать любовь к природе и воспитывать бережное отношение к ней; воспитывать желание помочь птицам пережить холодную и голодную зиму.

Публикация «Конспект прогулки „Развешивание кормушек“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Кормушка для птиц. Покормите птиц зимой
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Темочки

Ход прогулки

Предварительная беседа с детьми о зимующих птицах, об их жизни в холодный период года. Задание на дом – изготовление кормушек. Выйдя на прогулку, развесить кормушки, выбрав для них укромные места на деревьях или кустарниках.

- Я вам хочу напомнить, что еда с нашего стола для птиц не годиться. Синичке можно предложить кусочек несолёного сала. Воробьям хлебные крошки, крупу, семена. Вороны всеядные птицы. Снегири любят семечки арбуза, тыквы, облепихи, барбариса. Голуби любят крупу и хлеб.

Чтобы кормить птиц, необходимо соблюдать некоторые правила:

1. Во время подкормки не сорить, не оставлять на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки;

2. Подкармливать птиц надо в одном и том же месте, желательно в одно и тоже время, птицы сами будут прилетать к этому времени;

3. Кормить птиц надо регулярно, ежедневно, нельзя подкармливать время от времени, именно в морозы пища нужна птицам каждый день, чтобы они выжили;

4. Корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время.

Наблюдение за развешиванием кормушек

Во второй половине дня предложить развесить оставшиеся кормушки в парке, где много зимующих птиц. (Вспомнить экскурсию в парк, наблюдение за голубями и воробьями.). Идя в детский сад, дети будут пополнять кормушки крошками и семенами (хлеб с плесенью класть нельзя, так как птицы от него заболеют и умрут). В кормушках всегда должен находиться корм, для того чтобы птицы привыкли и знали, где найти еду. Корочка хлеба может спасти жизнь птичке.

Приметы:

воробьи дружно чирикают – значит будет оттепель;

вороны прячут клюв под крыло – к холодам;

синички с утра пищат – значит будет мороз;

птицы садятся на верхушки деревьев – будет тепло.

Стихотворение.

Покормите птиц зимой,

Пусть со всех концов

К вам слетятся, как домой,

Стайки на крыльцо.

Небогаты их корма,

Горсть одна нужна,

Горсть одна – и не страшна

Будет им зима.

Сколько гибнет их –

Не счесть, видеть тяжело!

А ведь в нашем сердце есть

И для них тепло.

Разве можно забывать :

Улететь могли,

А остались зимовать

Заодно с людьми.

Загадки.

Трещала с самого утра:

Пор-ра! Пор-ра!

А что пора? такая всем морока,

Когда трещит. (сорока)

Угадайте, что за птица скачет по дорожке,

Словно кошки не боится – собирает крошки,

А потом на ветку прыг и чирикнет: «Чик-чирик!» (Воробей.)

Чернокрылый,

Красногрудый

И зимой найдет приют:

Не боится он простуды -

С первым снегом тут как тут! (снегирь)

Дидактические игры:

«Скажи наоборот»

Цель: упражнять детей в подборе антонимов.

У вороны клюв большой, а у воробья - ,

У сороки хвост длинный, а у синицы - …

У вороны туловище крупное, а у воробья - …

У воробья лапки тонкие, а у вороны - …

У дятла клюв толстый, а у синицы - …

"Можно - нельзя"

Цель: закреплять правила подкормки птиц зимой.

Можно: подкармливать в одном и том же месте, желательно в одно и то же время, птицы будут сами прилетать к этому времени; кормить птиц регулярно, именно в морозы нужна пища каждый день, чтобы птицам выжить; корма класть немного, именно для того, чтобы подкормить, поддержать в трудное время, кормить полезными продуктами (пшено, семечки. сало, рис, овес, желуди, просо, скорлупу куриного яйца).

Нельзя: ссориться во время подкормки, оставляют на улице полиэтиленовые пакеты, жестяные банки, коробки; подкармливают птиц не регулярно, в разное время; корма класть много, птицы его рассыпают, давать ржаной хлеб, жареные и соленые продукты.

Подвижная игра «Перелет птиц».

Цель: упражнять детей в беге, лазании; развивать внимание, быстроту, ловкость.

Ход игры: дети стоят свободно на одной стороне площадки напротив гимнастической стенки. По сигналу «Птицы полетели!» дети бегают по площадке, по сигналу «Буря» взлетают на лестницу. Правила: бегать по всей площадке, не стоять у стенки; влезать на свободное место, уступая друг другу; слезать до конца, не спрыгивая.