Мыльникова Занфира Гарифяновна
Конспект занятия со старшей группой «Профессии наших родителей»
Конспект занятия по социальному миру
со старшей группой детского сада
Публикация «Конспект занятия со старшей группой „Профессии наших родителей“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2023
Цель: расширять представления детей о профессиях их родителей; предметах и орудиях труда людей различных профессий.
Задачи:
Образовательные
- познакомить детей с различными профессиями, профессиями родителей;
- вызвать интерес к труду взрослых разных профессий. Сформировать у детей представления о мотивах, результатах и необходимости труда
- закрепить словарь детей за счет слов, обозначающих названия профессий, глаголов-действий и необходимых атрибутов и орудий труда.
Развивающие
- развивать связную речь;
- пробуждать у детей любознательность и интерес к различным профессиям;
- стимулировать развитие познавательных, коммуникативных, творческих способностей детей.
Воспитательные
- воспитывать уважение и стремление подражать взрослым, трудиться постоянно и добросовестно.
- помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.
- помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии;
Материал:
Буратино (кукла);
Картинки с профессиями;
Стихи, загадки, пословицы о труде;
Фотоальбом «Профессии наших родителей».
Предварительная работа:
Беседы с детьми по теме «Профессии»;
Дидактические игры по теме «Профессии»;
Чтение художественной литературы;
Экскурсия по детскому саду.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, сегодня рано утром я встала, умылась, почистила зубы, причесалась, красиво оделась и пошла. Скажите, куда я пришла? Кто догадался?
Дети: В детский сад.
Воспитатель: Да, ребята, я пришла в детский сад. И не просто так, а я пришла на работу? А куда уходят каждый день ваши родители?
Дети: На работу.
Воспитатель: Для чего люди ходят на работу?
Дети: отвечают.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это у нас сидит в углу на стульчике и вертит головой? Узнали?
Дети: Незнайка!
Воспитатель: Здравствуй,Буратино! Давно ты к нам в гости не заглядывал. А у нас интересное занятие, мы с ребятами разговариваем про профессии. Посиди с нами, послушай, а потом мы с тобой обязательно поиграем. Итак,
профессия - это труд, которому человек посвящает свою жизнь. Профессий очень много. Профессия должна приносить радость и самому человеку и окружающим людям. А самое немаловажное это то, что за труд вашим родителям и мне платят зарплату, дают деньги. И на эти деньги взрослые покупают продукты, одежду, необходимые вещи, игрушки и т. д.
Воспитатель: А вы знаете, где работают ваши родители? Тихон, где работает твоя мама? Кем? А у тебя, Милана, где работает и кем папа?
Воспитатель: Буратино, а ты знаешь, кем работает твой папа Карло? Не знаешь? Ребята, подскажите нашему гостю.
Дети: Столяр, плотник.
Воспитатель: Молодцы, помогли. И вы хорошо уже знаете, где работают ваши родители.
Воспитатель: Вы уже большие и знаете много профессий. И мы с вами недавно ходили на экскурсию по нашему садику. Давайте вспомним профессии, поиграем в игру.
Дидактическая игра «Какая профессия у человека?»
1. Кастрюля, вкусное блюдо, газовая плита (Повар) 2. Дети, игрушки, прогулка (Воспитатель) 3. Шприц, градусник, витамины (Врач, Медсестра) 4. Стиральный порошок, стиральная машина, утюг (Прачка) 5. Грабли, лопата, метла (Дворник)
6. Пианино, гармонь, песни (Музыкальный руководитель)
7. Зарядка, мяч, скакалка (Инструктор ФИЗО)
8. Дверь, монитор, кнопка (Вахтер).
Воспитатель: Молодцы, ребята! Всех вспомнили, никого не забыли. Вы очень внимательные! Да, много людей работает в д/с. А какими должны быть люди, работающими в детском саду? (заботливые, добрые, ласковые, внимательные, любящие детей, терпеливые, умные, умелые).
Воспитатель: Разучим и проведем пальчиковую игру «Разные проофессии»
РАЗНЫЕ ПРОФЕССИИ
Много есть профессий знатных,
И полезных, и приятных.
Повар, врач, маляр, учитель,
Продавец, шахтёр, строитель.
Сразу всех не называю,
Вам продолжить предлагаю
Соединять пальцы правой руки с большим пальцем
Соединять пальцы левой руки с большим пальцем
Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим.
Сжимать и разжимать кулачки.
Вытянуть руки вперёд ладонями вверх
Воспитатель: Ну, а теперь мы поиграем в игру «Кто что делает?» я называю профессию и, вы указываете, что делает человек этой профессии. Буратино, ты тоже можешь нам помогать.
Дидактическая игра «Кто что делает?»
учитель – учит,
продавец – продает,
строитель – строит,
художник – рисует,
швея – шьет,
писатель – пишет,
повар – готовит,
парикмахер – стрижет,
балерина – танцует,
инженер - конструктор - чертит,
прачка – стирает,
дворник – подметает,
пекарь – печет,
врач- лечит,
кузнец- куёт,
певец-поёт,
А воспитатель- воспитывает.
Воспитатель: Молодцы! А у меня для вас есть еще одна игра «Назови профессию». Поиграем?
Дидактическая игра «Назови профессию по машине»
Задачи: учить детей правильно называть профессии людей по видам машин, управляемых ими.
Ход игры:
Воспитатель называет машины, транспортные и прочие технические средства, а дети называют профессии людей, которые ими управляют.
Трактор — тракторист.
Машина — шофер.
Экскаватор — экскаваторщик.
Комбайн — комбайнер.
Подъемный кран — крановщик.
Поезд — машинист.
Корабль — капитан.
Самолет —летчик (пилот).
Космический корабль — космонавт.
Пожарная машина —пожарный.
Бульдозер — бульдозерист.
Гоночная машина — гонщик (пилот).
И т. д.
Воспитатель: Какие вы все догадливые! Устали? Давайте встанем и немного разомнемся. Буратино, не отставай.
Физкультминутка «Профессии»
Я – шофёр, помыл машину
Сел за руль, расправил спину.
Загудел мотор и шины
Зашуршали у машины. (имитация вождения автомобиля)
Подметает дворник двор
Убирает дворник сор. (подметание)
Наш охранник на посту
Смело смотрит в темноту. (повороты, приставив ладони к глазам)
А сапожник сапоги
Для любой сошьёт ноги.
К сапогам прибьёт подковки
И пляши без остановки. (шитьё, прибивание молотком, пляска)
Наши лётчики – пилоты
Приготовились к полёту. (руки в стороны, наклоны корпуса)
А портной сошьёт для нас
Брюки – просто высший класс. (имитация шитья)
Я - маляр, шагаю к вам
С кистью и ведром
Свежей краской буду сам
Красить новый дом. (плавные взмахи руками вверх-вниз)
Воспитатель: Отдохнули, и нам осталось совсем немного. Какие вы знаете пословицы и поговорки о труде. Ведь русский народ придумал их немало. (ответы детей).
- Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.
- Труд человека кормит, а лень портит.
- Кто любит трудиться, тому на месте не сидится.
- Скучен день до вечера, коли делать нечего.
- Полениться - и хлеба лишиться.
- Терпение и труд всё перетрут.
- Умелые руки не знают скуки.
- Работе время, а потехе час.
- Судят не по словам, а по делам.
- Что делано наспех, то сделано на смех.
- Дело мастера боится.
Итог занятия
Твоё призвание.
Строитель нам построит дом,
И мы в нём дружно заживём.
Костюм нарядный, выходной
Искусно нам сошьёт портной.
Даст книги нам библиотекарь,
Хлеб испечёт в пекарне пекарь.
Учитель выучит всему -
Научит грамоте, письму.
Письмо доставит почтальон,
А повар сварит нам бульон.
Я думаю, ты подрастёшь,
И дело по душе найдёшь!
Воспитатель: Ребятки, сегодня дома расскажете о нашем занятии маме или бабушке? Или братишке? Вам понравилось?
Буратино: Спасибо вам! Я узнал так много новых профессиий. Я обязательно подумаю, кем же мне стать, когда я вырасту. Побежали играть, вы же мне обещали.
