Марина Аблялимова
Конспект проектной деятельности «Скотч всему голова»
Конспект проектной деятельности на тему : «Скотч всему голова»
Цель: развивать творческие способности детей средствами занятий занимательного характера.
Задачи:
• формировать интерес к использованию нетрадиционных технологий;
• воспитывать эстетический вкус, интерес к качественному конечному результату;
• формировать умение пользоваться различными изобразительными материалами, соблюдая определенные технологии;
• развивать творчество и фантазию, образное мышление;
Публикация «Конспект проектной деятельности „Скотч всему голова“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2024
Организационный момент.
• Продемонстрировать детям работы из разных аппликативных материалов;
• Показать эстетические свойства каждого материала.
• Рассказать о его художественных достоинствах.
• Предложить детям составить картину из манной крупы, бросового материала, раскрасив изображение гуашью.
• Показать технологию изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
Ход занятия.
Занятие 1. «Море волнуется» (использование цветного скотча).
Занятие 2. «У барашка теплая шубка» (использование хлопкового волокна – ваты).
Занятие 3. «Необитаемый остров» (использование цветного скотча, техника коллажа).
Занятие 1. «Море волнуется» (использование цветного скотча).
Задачи:
• Познакомить детей со скотчем : аппликация из скотча.
• Формировать умение пользоваться скотчем разных цветов, соблюдая определенные технологии.
• Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
• Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: цветной скотч, листы бумаги.
Раздаточный материал: цветной скотч, листы бумаги.
Ход:
1. Демонстрация работы из разных цветов скотча.
2. Состаление картинки с использованием цветного скотча.
3. Показ технологии изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
4. Самостоятельная деятельность детей.
Занятие 2. «У барашка теплая шубка» (использование хлопкового волокна – ваты).
Задачи:
• Познакомить детей с объемной аппликацией: аппликация из ваты.
• Формировать умение пользоваться ватой (скручивать ее на карандаш колечками, соблюдая определенные технологии.
• Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
• Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: отдельные части туловища сделанные из картона (туловище, голова, ухо, ноги, кусочки ваты, клей ПВА, карандаш, фломастер;
Раздаточный материал: картонные части (детали, вата, клей ПВА, карандаши, фломастеры;
Ход:
1. Показ поделок из ватных комочков.
2. Предложить детям составить картинку из колечек (ватных, добавляя содержание разными деталями.
3. Показать технологию изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
4. Самостоятельная деятельность детей.
Занятие 3. «Необитаемый остров» (использование цветного скотча, техника коллажа).
Задачи:
• Продолжать знакомить детей с цветным скотчем : аппликация из скотча.
• Формировать умение пользоваться скотчем разных цветов, соблюдая определенные технологии.
• Развивать творчество и фантазию, образное мышление.
• Воспитывать интерес к нетрадиционным техникам.
Материалы и оборудование: образцы работ выполнены из нетрадиционных материалов, для демонстрации: цветной скотч, листы бумаги.
Раздаточный материал: цветной скотч, листы бумаги.
Ход:
• Организация детей.
• Продемонстрировать детям работы из разных цветов скотча.
• Рассказать о его художественных достоинствах. Вспомнить с детьми технологию, обговорить содержание работы
• Предложить детям составить картинку из цветного скотча, добавляя содержание разными деталями.
• Показать технологию изображения, стимулируя самостоятельность и творчество.
• Самостоятельная деятельность детей.
Итог:
С чем мы сегодня познакомились? Что больше всего понравилось?
А теперь давайте устроим сюрприз для наших родителей и организуем для них выставку ваших работ!
