Елена Караличева
Конспект познавательного мероприятия для дошкольников и младших школьников «Все профессии нужны — все профессии важны!»
Конспект познавательного мероприятия для дошкольников и младших школьников
«Все профессии нужны - все профессии важны!»
Цель: обобщение знаний и представлений дошкольников младших школьников о различных профессиях.
Задачи:
• Способствовать осознанию воспитанниками ценности и важности профессий в современном мире.
• Активизировать интерес к наиболее распространённым профессиям.
• Развивать речь, обогащать словарь по теме «Профессия».
Публикация «Конспект познавательного мероприятия для дошкольников и младших школьников „Все профессии нужны — все профессии важны!“» размещена в разделах
- Начальная школа. 1-4 классы
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профориентация школьников, выбираем профессии
- Темочки
• Совершенствовать умение четко отвечать на вопросы.
• Развивать быстроту реакции, внимание, мышление, воображение.
• Воспитывать уважительное отношение к людям труда.
• Формировать умение работать в коллективе дружно сообща.
Ход мероприятия:
- Просмотр видеоролика о профессиях: «Все профессии нужны - все профессии важны!» (видео)
Воспитатель: вы догадались, ребята, о чем сегодня мы будем говорить? (ответы детей). Да, речь пойдет о профессиях.
-А что такое профессия?
Дети: Дело, работа, которой занимается человек.
Воспитатель: В толковом словаре написано: Профессия – это вид труда, который требует от человека определённой подготовки, знаний и умений.
- Какие профессии вам известны? (Ответы детей.)
- Сегодня мы с вами ребята поиграем в профессии, а точнее проведём конкурс на лучших знатоков профессий «Что мы знаем о профессиях?».
За каждый правильный ответ вы будете получать жетончик, а в конце мероприятия, кто больше наберет фишек, тот получит приз из «Волшебного сундучка» (фишки, подарки-угощения).
Задание№1
Воспитатель: Давайте разгадаем кроссворд под названием «Профессии».
-Онлайн-игра «Все профессии нужны, все профессии важны!»
(не забываем правильно отвечать на вопросы и получать фишки за правильные ответы)
Воспитатель: Послушайте стихотворение А. Шибаева. В нем в конце каждой строчки отсутствует слово — название профессии. Попробуйте его угадать.
Самолетом правит… (летчик).
Трактор водит… (тракторист).
Электричку… (машинист).
Стены выкрасил… (маляр).
Доску выстругал… (столяр).
В доме свет провел… (монтер).
В шахте трудится… (шахтер)
В жаркой кузнице (кузнец).
КТО ВСЕ ЗНАЕТ — МОЛОДЕЦ!
Задание№2
Воспитатель: Каждая профессия имеет свои орудия труда. Вам надо назвать их и сказать, кому они нужны для работы.
Зубов много, а ничего не ест. (Пила.)
Надели на палку стальную ладошку,
И под ладошку сажают картошку. (Лопата)
Взмахнет, нырнет, трава упадет. (Коса.)
То назад, то вперед ходит, бродит пароход.
Остановишь — горе,
продырявит море. (Утюг.)
Шагает мастерица по шелку да по ситцу.
Как мал ее шажок!
Зовется он стежок. (Иголка.)
Два конца, два кольца,
а посередине — гвоздик. (Ножницы.)
Старая бабка по двору шныряет,
чистоту соблюдает. (Метла.)
Если хорошо заточен,
все легко он режет очень:
хлеб, картошку, свеклу, мясо,
рыбу, яблоки и масло. (Нож.)
Вострушка-вертушка
Уперлась в винт ногой —
Потерял болтун покой. (Отвертка.)
Замечательный дружище:
деревянная ручища,
Да железный ободок,
да каленый гребешок.
Он у плотника в почете,
каждый день с ним на работе. (Топор.)
- Молодцы!
Задание№3
Игра «Чьи эти вещи?»
Воспитатель: Вещи потеряли своих хозяев. Давайте поможем их вернуть хозяевам. (молоток, расческа,шприц, и т. д.)
-Вызвать 3 команды по 2 человека, выбрать вещи для профессии (врача, парикмахера, строителя).
Задание№4
«Пословицы»
Воспитатель: Нам известно очень много пословиц и поговорок о труде. Продолжи пословицу и объясните её смысл.
Дело мастера - боится
Делу время – потехе час
Сделал дело – гуляй смело
Умелые руки не знают скуки
Терпенье и труд все перетрут
Маленькое дело лучше большого безделья
Порядок – душа всякого дела
Дерево ценят по плодам, а человека по делам.
Птица красна пером, а человек трудом.
Кричалка "Профессии"
Воспитатель называет профессии. Игроки хлопают в ладоши (или поднимают руку, если услышат лишнее слово.
Перечислю я сейчас
Все профессии для вас.
Прошу заранее простить:
Иногда буду шутить.
Если что исправить нужно,
Хлопайте в ладоши дружно.
Скульптор, педагог, солдат,
Архитектор, нумизмат.
Повар, пассажир, учитель,
Стюардесса, слесарь, зритель.
Почтальон, маляр, кинолог,
Егерь, супермен, биолог.
Воспитатель, визажист,
Агроном, турист, артист.
Стоматолог, вор, скрипач,
Пианист, шахтер, циркач.
Путешественник, писатель,
Химик, врач, лесник, читатель.
Сторож, пекарь, каскадер,
Покупатель, дирижер.
Кочегар, ямщик, певец,
Рэпер, каменщик, кузнец.
Проводница, музыкант,
Домохозяйка, официант.
Донор, продавец, аптекарь,
Бабушка, библиотекарь.
Задание №5
Воспитатель: Следующее задание: отгадай профессию героя сказки.
Презентация «Угадай профессию героя сказки»
Воспитатель: А сейчас послушайте загадку:
Варит кашу по утрам
В нашем центре, вкусно нам.
И салат, и винегрет,
Приготовит на обед.
Пирожки в печи печет,
Славный делает компот,
Макароны и котлеты
Нам в тарелке подает.
Он готовит очень вкусно
И морковку, и капусту.
Всем и каждому знаком-
В белой шляпе с черпаком!
(повар)
Выход ПОВАРА (муз. «Повар-булочка»)
Рассказ повара о своей работе (подарок повару)
Музыкальная игра «Я-повар!» (с движениями)
Воспитатель: Настоящий мастер потому и настоящий, что работает на совесть. Труд его приносит людям радость. И тогда люди говорят спасибо мастеру:
Сапожнику — за … (удобную обувь).
Столяру — за… (прочную мебель).
Строителю — за… (уютное жилье).
Парикмахеру — за… (аккуратную прическу).
Врачу — за… (избавление от боли).
уборщице — за… (чистоту и порядок).
Учителю — за… (знания).
Портному — за… (одежду).
Воспитатель: Наше мероприятие подошло к концу.
Сегодня мы с вами вспомнили разные профессии. Можно быть кем угодно: прекрасным, знающим врачом, водителем, писателем, грузчиком, но если у вас злое сердце, если вы завистливы, эгоистичны, вы никому не принесете радости своим трудом. Поэтому я, прежде всего, желаю вам быть добрыми и отзывчивыми людьми.
Видеоролик о профессиях.
Подсчет фишек, награждение победителей.
