Элеонора Логинова
Конспект подвижной игры «Воронята» для детей трёх лет
Игра «Воронята»
Первое проведение игры
Задачи:
Вызывать у детей интерес к новой подвижной игре, познакомить с её действующими лицами и сюжетом. Развивать умение выполнять движения рук по подражанию педагогу.
Материал:
маленькая игрушечная ворона с гнездом и большая игрушечная собака.
Место проведения:
проводится в групповой комнате.
Публикация «Конспект подвижной игры „Воронята“ для детей трёх лет» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подвижные игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2019
Ход:
Смотрите, ребята, кто к нам прилетел. Воронёнок такой маленький, красивый, чёрный, погладьте его. Посмотрите у него какой острый клюв, а какие маленькие крылья. Ребята, а у вас есть крылья? (нет) Правильно, их нету, только у птиц есть крылья. Смотрите: у меня тоже нету крыльев, но можно представить, что наши руки — это крылья, посмотрите, как я ими помашу, а вы так сумеете? Сейчас мы все вместе попробуем, а воронёнок посмотрит. Здорово получается, воронёнку очень понравилось наблюдать за вами. Ребята, а вы знали, что воронята спят в гнёздах? Смотрите у нашей птички тоже есть своё гнездо. Давайте представим, что наши стульчики, это гнезда. Воронята крепко спят в гнёздышках. Смотрите, как я сплю в гнёздышке (ручки под щекой, а вы в своих гнёздышках покажите, как спите крепко. Вот у нас как воронята крепко спят, да? Все по гнёздышкам сидят. А утром, когда солнышко просыпается и виднеются первые лучики, восходит солнышко и виднеется заря воронята просыпаются. Смотрите, как я просыпаюсь в своём гнёздышке (потягиваюсь, вы теперь попробуйте проснуться в своих гнёздышках. Вот как у нас просыпаются на заре воронята. Солнышко только вышло они уже проснулись и потягиваются. Ребята, а я умею разговаривать так же, как воронёнок. Послушайте: «Кар - кар». А вы умеете так же разговаривать? Давайте попробуем все вместе поговорить на вороньем языке (кар-кар). Отлично. Давайте мы свами представим, что этот ковёр – это наш двор, где мы будем с вами гулять. Представим, что мы с вами маленькие воронята, будем махать крыльями и одновременно разговаривать, как самые настоящие воронята. Смотрите, как я гуляю по двору (ходить по ковру, махать крыльями и каркать, а теперь вы попробуйте. Вот как мы будем каркать во дворе кар – кар.
Ой, ребята, кто у нас там в будке сидит? Это же пёс – Барбос. Смотрите, какой он большой, пушистый. А у него вместо крыльев есть лапы. Значит воронёнок может летать, а пёс – Барбос не может, вон у него какие быстрые лапы, да? Наверное, он умеет быстро бегать. А Воронёнок наверняка умеет быстро летать. Давайте покажем, как умеют летать воронята, а как разговаривает воронёнок.
Пёс – Барбос охраняет этот двор и никого сюда не пускает. Ой, послушайте. Кажется, кто-то рычит: «Рр-рр». Это пёс – Барбос. Он хочет прогнать воронёнка со двора. Давайте покажем, как можно быстро долететь до гнезда, чтобы пёс – Барбос не успел догнать воронёнка. Смотрите, как я быстро долетела до своего гнезда (сесть на стульчик). А теперь вы, здорово! Теперь нашему воронёнку не страшно гулять во дворе. Он теперь сможет быстро улететь в своё гнёздышко.
Давайте поиграем вместе с воронёнком и псом – Барбосом. Мы будем воронятами. Давайте каждый присядет на своё гнёздышко и будем играть.
Воронята крепко спят,
Все по гнёздышкам сидят,
А проснуться на заре,
Будут каркать во дворе.
Кар-кар, кар-кар
Будут каркать во дворе.
Вдруг из будки вышел пес,
Воронят прогнал он прочь.
Ребятки бегом ищем своё гнездо, улетаем туда быстрей. Ух какие быстрые воронята. Хотите ещё раз поиграть с воронёнком? (при согласии детей игра продолжается).
Молодцы! Завтра снова так поиграем, а сейчас пойдёмте…
Повторное проведение игры
Задачи:
Напомнить детям содержание игры, познакомить с новыми игровыми правилами (улетать в свои гнёзда, которые находятся в разных местах).
Материал:
маленькая игрушечная ворона с гнездом и большая игрушечная собака.
Место проведения:
проводится в групповой комнате.
Ход:
Ребята, к нам воронёнок прилетел. Кто хочет поиграть с ним? Кто умеет так же, как воронёнок махать крыльями? Вот как мы машем крыльями, здорово. А помните, как воронёнок разговаривает? «Кар-кар» вот как умеем мы с вами, да? Давайте теперь поиграем. Но для игры нам нужны гнёзда. Давайте наши гнёзда будут находится уже не в одном месте, а по всей группе (расставить стульчики по всей группе). Ребята, присаживайтесь в свои гнёздышки.
Воронята крепко спят… (до слов) … будут каркать во дворе.
А кто помнит, что было дальше? Двор охраняет большой пёс-Барбос. Он быстро бегает и может легко догнать воронёнка. Как только пёс – Барбос зарычит быстро улетайте в свои гнёзда (пёс рычит, дети убегают к стульчику). Молодцы, давайте ещё раз поиграем, присаживайтесь в свои гнёзда.
Игра проводится полностью:
Воронята крепко спят,
Все по гнёздышкам сидят,
А проснуться на заре,
Будут каркать во дворе.
Кар-кар, кар-кар
Будут каркать во дворе.
Вдруг из будки вышел пес,
Воронят прогнал он прочь.
Ух какие быстрые воронята. Хотите ещё раз поиграть с воронёнком? (при согласии детей игра продолжается).
Молодцы! Завтра снова так поиграем, а сейчас пойдёмте…
