Галина Краковская
Конспект занятия по развитию речи «Расскажем Незнайке про яблоко» в младшей группе
Конспект по развитию речи «Расскажем Незнайке про яблоко»
Цель:
-Продолжать знакомить детей с фруктами.
Задачи:
Образовательные:
- познакомить детей с фруктом - яблоко;
- закреплять форму, цвет.
Развивающие :
- развивать активную речь детей (яблоко, круглое, большое, маленькое, красное, желтое, зеленое);
- развивать восприятие вкуса и запаха.
Воспитательные:
Публикация «Конспект занятия по развитию речи „Расскажем Незнайке про яблоко“ в младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Яблоко, яблоня. Всё по теме яблок
- Темочки
- воспитывать у детей интерес к занятию, получать положительные эмоции.
Ход занятия.
Дорогие ребята! Сегодня к нам в детский сад пришло необычное видеописьмо. Кто его прислал и что в нем, я не знаю. Давайте все вместе его посмотрим. Только сидите тихонечко и слушайте внимательно.
(Включаем видеозапись)
«Здравствуйте, дорогие ребята! Надеюсь, вы меня узнали? Да – это я Незнайка. Я прислал вам это видеописьмо, потому что со мной приключилась беда. Мой друг Винтик прислал мне посылку. В ней что-то мне не знакомое. Надеюсь, вы, ребята, сможете мне помочь и расскажите, что же мне прислал мой друг. В посылке была еще записка. Надеюсь, она вам поможет. Саму посылку я отправляю вам»
(Стук, входит почтальон, вносит посылку)
Ребята, вот она посылка от Незнайки. Давайте, заглянем в нее и посмотрим, что же в ней находится. Смотрите, вот и записка. Давайте. Прочитаем. Ой, да тут загадка. А вы любите отгадывать загадки? Тогда слушайте внимательно.
Круглое, румяное
Оно растет на ветке.
Любят его взрослые
И маленькие детки.
Конечно, же это яблоко!
Ребята, давайте внимательно рассмотрим эти яблочки.
Ребята, скажите мне, пожалуйста, какого цвета это яблоко? – Красное!
Молодцы. Василиса, скажи, это яблоко красное. Федя, повтори. Это яблоко красное.
А это яблочко какого цвета? – Желтое. Давайте все вместе скажем. Это яблоко желтое. Алиса повтори, это яблоко желтое. Милена, скажи. Это яблоко желтое. Молодцы! Вот посмотрите, у нс есть красное и желтое яблоки. А какого цвета бывают еще яблоки? Молодцы! Конечно, зеленое. Ну – ка, заглянем к нам в посылку. А вот и зеленое яблоко. Данила скажи, это яблоко зеленое. Алиса, повтори. Это яблоко зеленое. А теперь, скажем все вместе. Это яблоко зеленое. Молодцы!
Ребята, а по размеру, какие бывают яблоки? Правильно. Большие и маленькие. Василиса, посмотри и скажи, какое у меня в руках яблоко? – Большое. Милена, а теперь у меня в руках, какое яблоко? – Маленькое.
Давайте, поиграем с вами в игру «Чудесный мешочек». Достаем яблочко и говорим : например «У меня большое яблоко» или «У меня яблоко маленькое»
Посмотрите, ребята, у нас у всех есть яблоки. Потрогайте руками все яблочки. Какое оно на ощупь? – Гладкое. А теперь, попробуйте его сжать? Какое оно? – Твердое. Несите мне на стол яблочки и садитесь.
Ребята. Скажите мне, пожалуйста. А вы яблочки ели? – Да. А какие они на вкус? Сладкие. Ребята, смотрите, что я вам приготовила. Я заранее яблочко помыла и порезала его на кусочки. Давайте, сейчас мы наше яблочко попробуем. Подходите по одному. Данила, какое яблочко на вкус? – сладкое. А еще оно хрустящее, вкусное.
Ребята, а где растут яблоки? - в саду, на дереве. А кто знаем, как это дерево называется? – молодцы. Яблоня
Ребята мы так долго сидели, что пришло время немножко размяться. Смотрите внимательно на меня и повторяйте за мной.
Песня «Яблочки» - физкультминутка.
Садитесь. Мы, ребята, сегодня говорили про яблоки. Давайте закрепим, все что мы сегодня узнали и составим небольшой рассказ о яблоке.
Вот послушайте, как я расскажу про яблоко.
«Это красное яблоко. Оно круглое и большое. По вкусу оно сладкое.»
Вам понравился мой рассказ. А теперь попробуйте сами рассказать Незнайке про яблоко (2 – 3 человека)
Ну, что Незнайка тебе понравились наши рассказы?
(Запись)
«Спасибо, ребята. Что вы рассказали так много про яблоки. Я их теперь ни с чем не перепутаю. Спасибо вам за помощь. До новых встреч.»
Какие ребята вы молодцы. Помогли Незнайке. Вам понравилось. Тогда покажите мне свои улыбочки. Сейчас вы тихонечко пойдете к своим ребятам, а потом мы все вместе попробуем наши яблочки и сравним, все ли они сладкие.
