Алина Ермолаева
Конспект занятия по рисованию пальчиками «Осенняя картина»
Тема: «Осенняя картина»
Цель: Знакомство детей с нетрадиционной техникой рисования –
"рисование пальчиками".
Развивающие задачи: развивать память и внимание детей, развивать художественное восприятие, обогатить детей разнообразными сенсорными впечатлениями, развивать моторику рук посредством рисования пальчиками, создавать положительный эмоциональный настрой.
Обучающие задачи: учить детей правильно сидеть при рисовании, познакомить детей к красками желтого и красного цвета.
Публикация «Конспект занятия по рисованию пальчиками „Осенняя картина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мелкая моторика
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Рисование
- Осень. Рисование пальчиками и ладошками
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Воспитательные задачи: воспитывать внимание и интерес к явлениям природы и окружающим предметам, воспитывать умение детей общаться со взрослыми и сверстниками, вызвать желание детей к творчеству через игру, воспитывать у детей отзывчивость на музыку.
Словарная работа: листопад, желтые,красные листья.
Предшествующая работа:
1. наблюдения на прогулке.
2. игры с листочками.
3. беседа об осени.
Оборудование:
1. раздаточный материал (рисунок с изображением осеннего дерева, гуашь, влажные салфетки).
2. дерево с листьями.
3. демонстрационный материал - мольберт.
Ход занятия:
Ребята, наступило прекрасное время года, Осень. На деревьях листья пожелтели и опадают.
Листья желтые танцуют,
С веток падают, летят.
Эту сказку золотую
Называют «листопад».
Ребята, листопад -это, когда листья падают с деревьев. Что падает с деревьев? А как это называется? (листопад). Давайте все вместе скажем – листопад.
Ребята, и у нас в группе какой красивый листопад. Давайте подойдем к нему поближе и рассмотрим его. Какой он яркий, красивый. Вам нравится?
Ребята, а вы слышите, как ветер шумит (прослушивание записи).
Давайте мы с вами подуем на наши листочки, как ветер. (Дуем).
-Молодцы, ребята, как весело мы поиграли с листочками, и как красиво они закружились.
Вот какой красивый листопад у нас получился! Вам нравится?
А ещё такой листопад можно нарисовать. Вы хотите?
Тогда сядем за столы и нарисуем листопад. Посмотрите, у вас на столах лежат краски желтого и красного цвета и рисунки, на них мы будем рисовать. А рисовать мы с вами будем не кисточками, а нашими пальчиками. А теперь посмотрите, как это буду делать я.
Для начала мы у нашего деревца нарисуем листья желтого цвета. Для этого нам понадобится краска желтого цвета. Вот она. Обмакнем пальчик в желтую краску и поставим на листе у дерева желтые точки-листочки. Вытираем пальчик салфеткой.
А теперь нарисуем листочки красного цвета. Для этого нам понадобится краска красного цвета. Вот она. Снова обмакиваем пальчик в краску и ставим красные точки – красные листочки. Снова вытираем пальчик салфеткой. Мой рисунок готов.
Ребята, вам нравится? Будем рисовать?
А я буду вам помогать. Возьмите рисунки и краску желтого цвета. Покажите, где у нас краска желтого цвета? Вот она. Теперь обмакните пальчик в желтую краску и поставьте на дереве желтые точки-листочки. Молодцы. Вытираем наши пальчики салфеткой.
А теперь вы берите краску красного цвета, обмакните в нее пальчик и нарисуйте красные листочки. Опять вытираем пальчики чистой салфеткой.
(Провожу индивидуальный подход к затрудняющимся детям)
Вот и получились у нас с вами осенние картины. Вам они нравятся? Посмотрите, какие разноцветные листья у нас получились: жёлтые, красные, золотистые, яркие! Молодцы ребята. Хорошо постарались. Сейчас мы положим наши рисунки на стол и посмотрим, какие яркие и красивые деревья у нас получились. Как настоящий осенний лес! Давайте с вами дружно похлопаем! Молодцы!
