Осадчук Наталья Владимировна
Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию детей средней группы «Дом, в котором мы живем»
«Дом в котором мы живем» Подготовил воспитатель Осадчук Н. В.
Цель: Расширение представления детей о родном городе. Задачи: уточнить представления детей о родном городе, познакомить их достопримечательностям; воспитывать любовь к родному городу, желание сохранить чистоту, порядок в своем городе.
- Закрепить знания профессий
- Расширять словарный запас.
- Развивать речь, память.
Оборудование и материалы: фотографии, иллюстрации города мультимедийное оборудование,мяч, картонные вагончики, медали с изображением Герба города Дедовск.
Публикация «Конспект открытого занятия по патриотическому воспитанию детей средней группы „Дом, в котором мы живем“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
Предварительная работа: - Беседа о городе, - Беседа о профессиях, - Рассматривание иллюстраций с изображением города, - Чтение стихотворений о городе, Ход занятия
В: На карте мира не найдешь
Тот дом, в котором ты живешь
И даже улицы родной
Мы не найдем на карте той
Но мы всегда на ней найдем
Свою страну- наш общий дом.
В: Как называется страна, в которой мы живем? Ответы детей : Россия
В:Как называемся мы с вами? Ответы Детей : россияне, русские
В: как называется Столица нашей Родины? Ответы Детей : Москва
В: У каждого человека есть своя большая Родина: у французов – Франция, у англичан – Англия, у белорусов – Белоруссия и т. д.
В: Но, есть еще одна Родина, её называют малая Родина, что же это такое? 1 ребё нок: Настя
Малая Родина – островок земли
Под окном смородина, вишни расцвели
Яблоня кудрявая, а под ней скамья
Ласковая малая Родина моя!
2 ребёнок Роман
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем
И березки, вдоль которых,
Рядом с мамой мы идем.
В: И у нас с вами есть малая Родина? И называется она… Ответы детей : Дедовск!
А мы с вами и все люди, которые живут в нашем городе, называются? Ответы детей : Дедовчане В:. ,что такое малая Родина для каждого из нас? Ответы детей : малая Родина это где находится твой родной дом, улица, это то место где человек родился, где у него много друзей. 3 ребенок Юля Дедовск - Родина моя. Электричек гул басистый, С детства милые края - Не Нахабино, не Истра - Дедовск - Родина моя. Где асфальт покрыл дороги, Где окраины продлены, Постоим, давай немного, Поглядим со стороны. Как разросся город Дедовск В высоту и ширину Что ни стройка то победа Нам дивиться есть чему. Не мечтали наши деды И не снилось даже им, Что когда — нибудь наш Дедовск Станет городом таким. Современным, юным, бодрым И из года в год Здесь живет прекрасный, добрый, Трудовой народ. В: Вот какое красивое стихотворение написал Николай Николаев о нашем городе. Давайте и мы подберем красивые слова о нашем городе и сделаем фотовыставку. Вы будете называть слова и вешать фотографии на доску.
Словесная игра «Какой мой город?»
В: В нашем городе есть памятник героям, значит наш город какой? Ответы детей : (героический).
В: Наш город украшают к празднику шарами, флагами, значит наш город какой? Ответы детей :(праздничный, нарядный).
В: В нашем городе много деревьев и кустарников, значит наш город летом какого цвета? Ответы детей : (зеленый).
В нашем городе весной высаживают много цветов, значит наш город какой? Ответы детей : цветущий).
В: В нашем городе много людей занимаются спортом, значит наш город какой? Ответы детей : (спортивный).
Мы все любим наш город, значит он какой? Ответы детей : (любимый). В: Посмотрите, какая фотовыставка у нас получилась!Дети рассматривают фотографии города. В. : Ребята сегодня я предлагаю оправиться на экскурсию по нашему городу. Я буду вам рассказывать о достопримечательностях и проводить экскурсию по нашему городу. Дети, как вы думаете кем Я буду? Ответы детей : экскурсоводом. В: правильно экскурсоводом. А на чем мы отправиться на экскурсию? На пароходе можем? Ответы детей : Нет В: Почему? Ответы детей :. В. На самолете? Ответы детей : Нет В: Почему? Ответы детей :. В: На машине? Ответы детей : Нет В: Почему? Ответы детей :. В: На автобусе? Ответы детей : Да В: Почему? Ответы детей :. В: Слайд №2 А пунктом отправления будет наш любимый детский сад. Дети поют песню Наш любимый детский. В: Дети вы знаете на какой улице находится наш детский сад? Ответы детей : на улице Гагарина В: В честь кого была названа улица? Ответы детей : в честь Юрия Гагарина В: Кто такой Юрий Гагарин? Ответы детей : первый космонавт В: правельно и в этом году наша страна отмечала 60-летнюю годовщину первого полета человека в космос В: Слайд № 3: остановка «Дом Культуры» который тоже находится на улице Гагарина Слайд №4.5.6 Дом культуры это центр культурных мероприятий города, так же там есть много разных кружков где дети учатся петь, танцвать, обучаются актерскому мастерству, рукоделию и т. д. Слайд №7.8 За Домом Культуры находится городской парк, сюда Дедовчане приходят погулять с детьми, в парке есть летняя сцена на которой проходят концерты, проводятся праздники, а летними вечерами посмотреть фильмы или мультфильмы под открытым небом. Слайд №9. В городском парке есть Военно — исторический памятник жителям города Дедовска. Это символ того, что народ будет вечно помнить бойцов погибших в годы ВОВ К памятнику приносят цветы в знак благодарности и уважения к подвигу Русского солдата. Слайд №10. 11 Еще на улице Гагарина находится здание Администрации в этом зданиии работают люди которые обеспечивают жизнь наших горожан. В: Остановка «Больничная» Слайд №12. В этом старом здание из красного кирпича, во время великой отечественной войны находился госпиталь, куда привозили раненых бойцов, которые защищали Москву и наш город от фашистов. Слайд №13 А рядом находится современное здание поликлиники, где рабтают врачи разных специальностей. Каких врачей вы знаете? Ответы детей : хирург, окулист, пидеатр, Лор. В: Слайд №14.15. Следующая остановка «Гучково» это спортивный комплекс находится он на улице Войкова,здесь проводятся соревнования, спортивные мероприятия, дети ходят на спортивные секции. А сейчас немного разомнемся. Встаньте, возьмитесь за руки и сделайте кружок.
Физкульт минутка Подвижная игра.
Мы устали, засиделись,
Нам размяться захотелось.
То на стенку посмотрели,
То в окошко поглядели.
Вправо, влево поворот,
А потом наоборот.
Приседанья начинаем,
Ноги до конца сгибаем.
Вверх и вниз, вверх и вниз,
Приседать не торопись!
И в последний раз присели,
А теперь на место сели.
В: Ну что немного отдохнули двигаемся дальше? Ответ детей : Да В: Слайд №16.17 Здесь же на улице Войкова находится Храм великомученика Георгия Победоносца, рядом с Храмом находится Екатериновский пруд В: Слайд №18 Следующая остановка «Пожарная часть» которая находится на улице Ногина Дети кто работает в пожарной части?
Ответы детей : Пожарные В: Слайд №19 Какой должен быть Пожарник? Ответы детей : смелым, сильным, быстрым. и. т. д. В: Дети как вы думаете должен водитель пожарной машины знать все улицы нашего города? Ответы детей : Да. В: объясните почему? Ответы детей : …. В: Я предлагаю вам поиграть в игру Игра «Назови улицу, на которой живешь»
Дети встают вкруг, называют свою улицу и передают мяч дальше.
Почти все знают название улицы, на которой живут, а кто еще не запомнил, обязательно запомнит. В: Слайд№20.21 Остановка «Станция Дедовск» на ходится на железнодорожной улице. Дидактическая игра "Паровоз красивых слов".
Восп. : Ребята, я предлагаю собрать целый поезд красивых слов о нашем городе и отправить его по миру, чтобы все узнали о городе Дедовск. Каждый из вас добавит свой вагончик – слово.
( Примеры: культурный, спортивный, уютный, красивый, родной, зеленый, маленький, любимый, милый,)
Восп. : Вот какой паровозик мы собрали! В: Дети наша эксурсия подошла к концу и мы должны с вми возращаться в наш любимый детский сад. В: На какую улиц нам нужно вернуться чтобы попасть в детский сад? Ответы детей : Гагарина. В: Ну что поехали?
Ответы детей : Да.
В: Ребята, вы любите свой город? А как нужно к нему относиться? Ответы детей : …. В: Надо его беречь. А для этого мы должны соблюдать правила хорошего поведения.
Игра «Можно - нельзя»
Дети сидят на стульчиках (автобус)
- Дети давайте поговорим о том, что можно делать дома, на улицах города и чего делать нельзя. Я буду задавать вопрос, а вы будете хлопать - если можно, топать – если нельзя. Готовы!
- Переходить улицу на красный свет.
- Рвать цветы на клумбе.
- Любоваться цветущей клумбой.
- Сажать деревья и цветы.
- Бросать фантики от конфет.
- Переходить дорогу на зеленый свет светофора.
- Кричать, шуметь в общественных местах.
- Разговаривать в спокойном вежливом тоне.
В: Теперь я вижу, вы действительно знаете правила поведения, уверена что вы будете беречь наш родной город.
В: Слайд №22 Мы с вами вернулись в наш детский сад. Итог: Вам понравилась наша экскурсия? Ребята, о чем мы говорили? Что мы делали и что узнали нового на занятии? Мы составили прекрасную фотовыставку города. Придумали красивые слова о городе. Какие? Мы узнали на какой улице находится наш детский сад. На какой? О каких достопримечательностях мы говорили? Какие правила хорошего поведения вы знаете? В: Обойди хоть сто дорог,
Обогни планету,
Не велик наш городок,
А дороже нету.
Администрация нашего города просила вручить вам на память о нашем занятие медали с Гербом нашего города!
