Наталья Железова
Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной к школе группе «Путешествие в Космос»
Цель: Укреплять основные мышечные группы для формирования правильной осанки.
Задачи:
- упражнять детей в ходьбе и беге по кругу;
- развивать быстроту, силу, выносливость, гибкость, ловкость.
- закрепление знаний о космосе;
- воспитание интереса к окружающему миру;
- воспитывать уважение детей к профессии летчика-космонавта.
Место проведения: спортивный зал.
Ход занятия:
Вход детей под музыку Необъятный космос (песня 1)
Публикация «Конспект открытого занятия по физической культуре в подготовительной к школе группе „Путешествие в Космос“» размещена в разделах
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Открытые занятия. Конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2022
Инструктор по ФК: Равняйсь! Смирно! Здравствуйте! (приветствие детей). Ребята, сегодня к нам пришли гости, поздоровайтесь, пожалуйста, с ними.
Дети: Здравствуйте!
Слайд 1 (Космос)
Инструктор по ФК: В далеком 1961 году в космос полетел первый человек, наш соотечественник.
Как его имя? (Юрий Алексеевич Гагарин). Правильно. В этом году 12 апреля во Всемирный день авиации и космонавтики отмечается 61 годовщина полета человека в космос.
Слайд 2 (Ю. Гагарин)
Все мы знаем, как важна физическая подготовка.
А для космонавтов она особенно необходима, ведь они должны быть тренированными и закаленными. Ребята, вам интересно, что вас сегодня ждет в спортивном зале?
Дети: Да!
Инструктор по ФК: Тогда отгадайте загадку:
Он не летчик, не пилот
Он ведет не самолет
А огромную ракету
Дети, кто скажите это?
Слайд 3 (Космонавт)
Дети: Космонавт.
Инструктор по ФК: Молодцы. А вы хотите стать космонавтами? Летать на ракетах, выходить в открытый космос, посмотреть на нашу планету сверху – вниз?
Дети: Да!
Инструктор по ФК: Хорошо, но хочу предупредить : настоящий космонавт должен быть здоровым, сильным, очень выносливым, никогда не унывать, даже если ему очень трудно, должен быть жизнерадостным, каждое утро делать зарядку. Ну как, ребята, согласны вы сегодня потрудиться?
Дети: Да!
Слайд 4 (Космическая зарядка)
Песня 2 (Авиация)
I часть. Вводная часть.
Инструктор по ФК:
Ждут нас быстрые ракеты
Для полета по планетам.
Отправляемся мы в космос!
Звезды, ждите вы нас в гости!
Инструктор по ФК: Напра-во! В обход зала шагом марш!
Ходьба с выполнением различных заданий: на носках, руки вверх; на пятках, руки на пояс.
Бег с выполнением различных заданий: боковой галоп в правую и левую стороны; с высоким подниманием колена; змейкой.
Спокойная ходьба на восстановление дыхания.
Инструктор по ФК: За направляющим 2 колонны шагом марш.
II часть. Общеразвивающие упражнения.
Инструктор по ФК:
Космонавтом чтобы стать
Надо многое узнать;
Быть проворным и умелым,
Очень ловким, очень смелым.
Приготовились к космическим упражнениям.
1. «Проверим шлем». И. п. – стоя, ноги вместе, руки на поясе. 1 – наклон головы вправо; 2 – и. п. ; 3 – наклон головы влево; 4 – и. п. (5-6раз).
2. «Уклоняемся от метеоритов». И. п. – ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 — руки в стороны; 2 — наклон вправо, руки вверх; 3 — выпрямиться, руки в стороны; 4 — вернуться в исходное положение. То же влево (6 раз).
3. «Надеваем космические ботинки». И. п. :ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1 —наклон к правой ноге2- и. п., 3 –наклон к левой ноге, 4 – и. п. (3-4 раза.
4. «Состояние невесомости». И. п. – ноги вместе, руки вдоль туловища. 1 – прыжок, ноги врозь, руки вверх; 2 – прыжком вернуться в и. п. (4-6 раз).
5. «Приземление». И. п. – ноги слегка расставлены, руки в стороны. 1—2 — глубоко присесть, колени обхватить руками, голову опустить; 3—4 — вернуться в исходное положение (6—8 раз).
6. «Здравствуй космос». И. п. – ноги на ширине плеч, руки вдоль туловища. Медленно поднять руки вверх, скользя по туловищу, руки в стороны, голову поднять вверх – вдох, медленно вернуться в и. п. – выдох.
Инструктор по ФК: Вот мы и стали космонавтами и готовы выйти в открытый космос.
Ребята, на какой планете вы хотели бы побывать?
Слайд 5 (Планеты)
Дети: Называют планеты
Слайд 6 (Космос)
Инструктор по ФК: Все правильно вы сказали! Теперь отправляемся в космическое путешествие! Летим на Меркурий! Занимаем места в ракете, пристегнулись ремнями безопасности. Стартуем!
Под музыкальное сопровождение дети встают вкруг, берутся за руки и идут по кругу (летят) Слайд меняется.
Песня 3 (Галактика)
Слайд 7 (Меркурий)
Инструктор по ФК: Мерку рий — ближайшая к Солнцу планета Солнечной системы, наименьшая из планет земной группы. Названа в честь древнеримского бога торговли — быстрого Меркурия, поскольку она движется по небу быстрее других планет.
Песня 4
Эстафета «Бег змейкой вокруг конусов и обратно»
Слайд 8 (Венера)
Инструктор по ФК: Вторая цель нашего путешествия — планета ВЕНЕРА. Венера - самая горячая планета, окруженная плотной атмосферой, богатой углекислым газом.
Передвигаемся по планете прыжками, так как планета очень горячая. Помогут нам – «Венероболы».
Песня 5
Эстафета «Прыжки на венероболах».
(Прыжки на мячах – фитболах)
Слайд 9 (Марс)
Инструктор по ФК: Следующая планета в солнечной системе- Это Марс. А полетим мы к Марсу все вместе. Космонавты, занять свои места.
Инструктор по ФК: Это орбита Марса….МАРС кажется красным в ночном небе Земли, потому что покрыт красным ржавым песком. На планету Марс направляется метеорит, нужно изменить его траекторию движения.
Песня 6
Эстафета «Сбей метеорит»
Для каждой команды приготовлен большой мяч-планета и рядом, слева и справа разложены кубики-метеориты. Задача, попасть набивным мешочком в метеорит.
Слайд 10 (Юпитер)
Инструктор по ФК: Отправимся дальше и следующая наша цель — Юпитер, Юпи тер — крупнейшая планета Солнечной системы, пятая по удалённости от Солнца. Наряду с Сатурном, Ураном и Нептуном, Юпитер классифицируется как газовый гигант.
Песня 7
Инструктор по ФК: Ура! Мы попали под звездный дождь.
Эстафета «Звездный дождь»
(дети поочередно прыгают из обруча в обруч на двух ногах к корзине с мячами, берут мяч, возвращаются бегом к своему экипажу, кладут мяч в корзину)
Слайд 11 (Сатурн)
Инструктор по ФК: Летим, к САТУРНУ. Занимаем места в ракете, пристегнулись ремнями безопасности.
Инструктор по ФК: Сатурн — это гигант, окруженный удивительными кольцами. Они состоят из кусков снега и льда, которые вращаются вокруг планеты. С Земли мы видим все это снежное царство как три сплошных кольца. Издали все кажется совсем не таким, как вблизи.
Песня 5
Игра «Кольца Сатурна»
Бег с надувными кругами до ориентира
Слайд 12 (Уран)
Инструктор по ФК: Следующая планета, которую мы с вами посетим – Уран. Это единственная планета, которая вращается лежа на боку. Занимаем места в ракете…
Инструктор по ФК: А с этой планеты мы увидели созвездие «Большая медведица». Сейчас у вас в руках звезды, вам нужно пробежать змейкой до мольберта, и выложить созвездие «Большая медведица». Будьте внимательны.
Песня 8
Эстафета «Собери созвездие»
Слайд 13 (Нептун)
Инструктор по ФК: Вот мы долетели до восьмой планете в Солнечной системе- Нептун. Космонавты мы с Вами долго уже путешествуем в Космосе, пора нам проверить запасы. Ваша задача пронести не уронить запасы еды.
Песня 4
Эстафета «Проверь запасы»
Каждый игрок должен перенести одновременно 3 мяча от линии старта до указанного места
III. Заключительная часть.
Слайд 13 (Космонавт)
Подвижная игра “Космонавты”.
В разных концах зала кладут 4 больших обручей. Это посадочные места ракет, готовых отправиться в полет. В одной ракете может поместиться 2 космонавта. Всем мест в ракетах не хватает.
Дети берутся за руки, идут по кругу хором произносят:
Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам,
На какую захотим – на такую полетим.
Но в игре один секрет: опоздавшим места нет!
С последним словом все разбегаются и стараются быстрее занять места в одной из ракет.
Опоздавшие собираются в центре круга, а занявшие места объявляют свои маршруты (Земля – Луна – Марс; Земля – Марс – Земля и т. д., затем все собираются в общий круг, берутся за руки.
Игра повторяется 2-3 раза.
Слайд 14 (Земля)
Песня 9 (Земляне)
Инструктор по ФК:
Возвращаться нам пора,
Прилетает детвора.
Мы с полета возвратились
И на Землю приземлились.
Ребята, вам понравился наш полет в Космос?
Дети: Да, очень!
Инструктор по ФК: Молодцы, ребята! Вот и завершилось наше космическое путешествие. Вам оно понравилось? Земля рада приветствовать своих героев! Отважным космонавтам вручается награда (дети награждаются медалями).
Выход детей из зала с воспитателем
