Юлия Амельченко
Конспект открытого занятия «Наша Родина-Россия»
Конспект открытого занятия
Цель:
- воспитание у детей старшего возраста чувства патриотизма, уважения к своей Родине.
Задачи:
- познакомить детей с такими понятиями, как «Россия», «Родина» (малая, большая)
- упорядочить, закрепить информацию о России.
- познакомить с картой России;
-формировать у детей чувство любви к России;
Ход занятия
-В какой стране мы с вами живём ребята? А как называются люди, населяющие эту страну?
Публикация «Конспект открытого занятия „Наша Родина-Россия“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Родина, Россия. Конспекты занятий
- Темочки
Много чудесных стран на Земле, везде живут люди, но Россия - единственная, необыкновенная страна, потому что она наша Родина.
- Как вы думаете, что такое Родина. (Ответы детей.)
Родина - значит родная, как мать и отец. Родина-место, где мы родились, страна, в которой мы живём, где живут наши близкие, где жили наши прабабушки и прадедушки. Родина у каждого человека одна.
Воспитатель обращает внимание детей на карту России.
-Наша Родина-Россия, Российская Федерация, считается самым крупным государством в мире, по своей территории (дети с воспитателем рассматривают карту России). Чтобы попасть из одного конца страны в другой, например из Калининграда в город Владивосток, нужно несколько дней ехать поездом. Тринадцать морей и два океана омывают Россию. Здесь проживают белее 145 миллионов граждан, представители около 160 национальностей. Наша страна многонациональна, на её территории живёт много народностей, со своими обычаями. Но всех, кто живёт в России и для кого она является Родиной, объединяет русский язык, русские традиции, события и праздники, наша история, любовь и бережное отношение к нашей богатой и разнообразной природе, родному краю. Россия для всех нас большая Родина.
-Какие пословицы, ребята вы знаете про родину? (ответы детей)
-Одна у человека мать, одна и Родина.
-Нет ничего на свете краше, чем Родина наша.
-За Родину, за честь- хоть голову снесть.
-Человек без Родины, что птица без гнезда.
Физминутка:
Как солдаты на параде, мы шагаем ряд за рядом.
Левой-раз, левой-раз, посмотрите все на нас
На одной ноге стоим, удержаться так хотим.
Ручки кверху поднимаем, и спокойно опускаем.
Надоело всем сидеть, нам охота повертеть
Корпусом туда обратно, и полезно и приятно.
А потом и головой, всласть покрутим мы с тобой
И на место снова сели, принимаемся за дело.
Воспитатель вывешивает фотографии с изображением Москвы. Дети называют город и должны сказать, что Москва столица нашей Родины.
-Кремль это сердце России, самая древняя часть Москвы. В кремле расположена резиденция президента России.
-Кто является президентом России.
Главные праздники в России принято отмечать на красной площади. Она находится рядом с Кремлём. Здесь устраивают военные парады, концерты. На Красной площади расположены, известные всему миру собор Василия Блаженного, Исторический музей, Мавзолей В. И. Ленина, памятник Минину и Пожарскому. В память о погибших в Великой Отечественной Войне, в Александровском саду был зажжен вечный огонь на могиле неизвестного солдата. В Москве находятся органы государственной власти, живёт президент.
-Какие государственные символы нашей страны вы знаете? Расскажите о них. (флаг, герб, гимн)
Воспитатель вывешивает фотографии своего города, интересуется, знаком ли им этот город, и почему фотографии Москвы и родного города стоят рядом?
-А что мы называем малой родиной? Малая родина — это место, где человек родился, где живут его родители, родные, родственники. У каждого человека своя малая Родина, а у всех нас одна большая Родина-Россия.
Далее проводится игра пазл «Наша страна-Россия»
-А сейчас, для закрепления пройденного материала проведём с вами викторину «Страна моя -Россия»
Какой город называют культурной столицей России?
а) Нижний Новгород
б) Санкт-Петербург
Какое животное является символом нашей страны?
а) медведь
б) тигр
Какой символ нашей страны ещё называют триколором?
а) герб
б) флаг
Какой человек является главным в стране?
а) премьер-министр
б) президент
и т. д.
Продуктивная деятельность.
-А сейчас ребята мы с вами сделаем флаг России.
Воспитатель раздаёт детям заготовленный заранее картонный
прямоугольник 20 на 6 см, расчерченный на три полосы, деревянную
шпажку, клей и пластилин. Картонку сгибаем пополам и приклеиваем
к шпажке. Белую, синюю и красные полосы соответственно раскрашиваем
пластилином, попутно интересуясь у детей, что по их мнению означают цвета
флага России.
Благодарю вас ребята, за активную работу, именно такие чудесные ребята и
должны жить и учиться в великой и гордой стране-России!
Рефлексия:
-Итак ребята, что по вашему мнению означает слово Родина? Что для вас
большая и малая Родина? Как по вашему человек должен относиться к своей
Родине?
