Наталия Рудик
Конспект открытого занятия «Моя большая и малая Родина»
Конспект открытого занятия на тему : "Моя большая и малая Родина"
Цель: Формировать у детей представления о Родине, о природе родного края.
Программное задачи:
1. Познакомить с понятиями "большая" и "малая" Родина
2. Расширить знания детей о символике России и Кабардино-Балкарии
3. Развивать познавательную активность, коммуникативные навыки
4. Воспитывать нравственно-патриотические чувства к своей стране и родному краю
Публикация «Конспект открытого занятия „Моя большая и малая Родина“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Открытые занятия. Конспекты
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Ход занятия:
В. : Каждый из нас что-то или кого-то любит: любит маму, игрушку, друзей, свой дом. Мы любим свой город, в котором мы живём. Сегодня я хочу вас познакомить с нашей страной, и большой и малой родиной, в которой мы живём. Но мы не просто будем с вами беседовать, я приглашаю вас в путешествие на волшебном самолёте. Мы будем останавливаться на разных волшебных станциях и знакомиться с чем-то новым, интересным.
Слышен звук самолёта
1 остановка «Моя страна»
Мы живём в огромной прекрасной стране. Это большая Родина. Как и у человека, у страны есть имя
Слайд с изображением территории России
Как называется наша страна?
Д. : Россия
Ребё нок:
Если долго, долго, долго,
В самолёте нам лететь.
Если долго, долго, долго,
На Россию нам смотреть.
То увидим мы тогда,
И леса, и города,
Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
И поймём тогда какая
Наша Родина большая
Слайд территории России
Воспитатель предлагает детям рассмотреть свою страну на глобусе
В. : А кто управляет такой большой страной?
Д. : Президент
В. : Как зовут нашего Президента?
Д. : Владимир Владимирович Путин
В. : Как вы думаете, каким должен быть человек, управляющий такой страной? (ответы детей)
В. : Как называется город, столица нашей большой Родины?
Д. : Москва
В. : Летим дальше
Слышен звук самолёта
2 остановка «Российский флаг»
Слайд флага России
В. : Обратите внимание на эту иллюстрацию, что на ней изображено?
Д. : Флаг России
В. : Флаг является одним из символов нашей страны.
В. : Три полоски флага – это неспроста
Ребё нок 1: Я – белый цвет – свобода, гордость, слава
Ребё нок 2: Я – синий цвет – покров родной страны
Ребё нок 3: Я – красный цвет – могучая держава
Дети берутся за руки, поднимают руки вверх
Вместе: Все вместе мы – едины и сильны!
В. : Ну, что, летим дальше
Музыкальная разминка «Самолёты»
3 остановка «Моя республика»
В. : Как называется республика, в которой мы живём?
Д. : Кабардино-Балкария
В. : Как называется главный город нашей республики – столица?
Д. : Город Нальчик
В. : Это наша малая Родина. Кабардино-Балкария входит в состав огромной страны.
Ребё нок:
Кабардино-Балкария – это горные цепи
Это пики, взлетевшие до облаков.
Кабардино-Балкария – это дивные степи,
Это реки, вскипевшие близ берегов!
Кабардино-Балкария – это славные люди!
Это сила, лежащая в гуще садов.
Кабардино-Балкария – это отрадные будни,
Это шум небольших, но родных городов!
В. : Наша республика необыкновенно красива. Какие достопримечательности нашей республики вы знаете? (ответы детей).
Слайд 1 и 2
В. : Чегемское ущелье с протекающей по нему широкой, быстрой, горной рекой Чегем и знаменитым водопадом. Очень красивы Чегемские водопады зимой, когда они замерзают полностью и превращаются в настоящую ледяную композицию. А с приходом весны вновь оживает водопад (слайды).
Не менее знамениты Голубые озёра. Называются так потому, что вода в них пронзительно голубая. «Церик-Кель» - именно так называют главное озеро местные жители. О происхождении озера ходит легенда. «Жил когда-то бесстрашный богатырь Батараз, который в поединке победил злого дракона. Когда дракон рухнул на землю, то в горах образовался провал, который наполнился водой. Дракон и по сей день лежит на дне этого озера и льёт слёзы, тем самым наполняя озеро водой.
И, конечно же, гора Эльбрус – это высочайшая вершина Кавказа и Европы
(2 слайда). К подножию этой горы спускаются туристы и не только нашей страны, но и других стран. Эльбрус считается потухшим вулканом, хотя некоторые учёные считают, что вулкан Эльбрус спит и в любой момент может проснуться.
В нашей республике много и других достопримечательностей. Вы какие знаете?
Слайды
«Долина Нарзанов», «Поляна Азау», «Безенгийское ущелье», «Гора Чегет», «Горячие источники» и др., Центральный парк «Атажукинский сад»
Физминутка
Раз, два, три, четыре, пять – будем прыгать и скакать,
будем прыгать и скакать,
чтоб до Эльбруса достать
(прыгают, руки вверх)
Сейчас вправо потянулись – наклон за правой рукой
Голубых озёр коснулись
Влево руку провели – наклон за левой рукой
У подножья мы горы.
Край родной, необозримый – шагают на месте
Ты всегда нам будешь милый.
4 остановка «Символы моей республики».
Слайды Флаг КБР
В. : Флаг КБР представляет собой полотнище из трё х равновеликих горизонтальных полос: верхний слой – синий, средний – белого цвета, нижний – зелёного цвета. В центре на сине-зелёном фоне изображена гора Эльбрус.
Три цвета имеют своё значение:
Д. : Синий – честь, верность, искренность,
Белый – символ миролюбия, добра и чистоты,
Зелёный – символ свободы, надежды и понимания.
Ребё нок:
Кабардино-Балкарии – Слава!
Процветай, южных гор сторона!
Знай, тобою гордится держава – вся великая наша страна!
5 остановка «Детский сад».
Ребё нок:
Пусть не бывает на свете чудес,
Если сказать это слово с душою.
Глубже морей оно, выше небес,
В нё м улучшается ровно полмира:
Папа и мама, соседи, друзья,
Бабушка, садик, котёнок и я.
Зайчик солнечный в ладошке.
Куст сирени за окошком.
И на щёчке родинка –
Это тоже Родина.
В. : А сейчас, ребята, я предлагаю вам сесть на свои места и изобразить символы нашей большой и малой Родины : флаг России, флаг КБР (закрашивание карандашами).
Рисуют под песню А. Бекова «Кабардино-Балкария»
