Арбузова Надежда
Конспект открытого занятия «Снеговик в гостях у ребят»
Занятие в первой младшей
Цель: Создание условия для развития творческой, самостоятельной и совместной активности воспитанников через экспериментальную деятельность.
-развивать внимание, любознательность, сенсорное восприятие, моторику рук.
-воспитывать желание оказывать помощь.
Оборудование: запись хруст снега, пена для бритья, сода, тазики, салфетки, «снежки» из ваты, ведёрко.
Публикация «Конспект открытого занятия „Снеговик в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытые занятия. Конспекты
- Снеговик. Материалы про снеговиков
- Темочки
Ход ноод:
Звучит запись хруст снега, заходит снеговик.
Снеговик : Здравствуйте ребята, я услышал как у вас весело и шумно и решил к вам зайти.
Снеговик я не простой, а веселый, озорной!
Встанем дружно мы в кружочек говорю тебе привет, улыбнись скорей в ответ.
Снеговик : На улице сегодня чудесная погода: падает снежок, я пришел поиграть с вами.
В кружочек все вставайте и снежочки разбирайте. Разбрасывает “снежки”, а дети собирают их в ведерко под веселую музыку). Игра повторяется 2 – 3 раза
Снеговик :
Ах, какие малыши, до чего же хороши!
Со снежками поиграли, и в ведёрочко убрали.
Снеговик : “Ох! Устал! Молодцы, детки, славно потрудились! Все снежки мои собрали.
Вокруг меня веселье,
Ребячий шум и крик.
Сегодня новоселье
справляет Снеговик.
На празднике веселом всегда много друзей, а я так хотел бы, чтобы и у меня были друзья. Ребята, помогите, пожалуйста, слепить моих друзей - снеговичков. Что же делать! Как же быть из чего мне их слепить?
Снеговик : Я ж пришел из зимней сказки, я для вас привез салазки. (игрушечные санки).
В них снег –снежок, любимый мой дружок не простой волшебный он. Вот и слепите сейчас мне друзей.
Перед тем как приступить к работе, мы с вами сделаем зарядку.
Физкультминутка:
Ручки вверх в кулачок,
Ручки вниз на бочок,
Тик-так, тик-так,
Сделаем вот так.
-В-ль: А теперь, ребята, давайте приступим к лепке! Снег. Какой он? (Холодный, пушистый, мягкий).
-В-ль: А теперь собираем наших снеговиков.
Дети сами собирают фигуру снеговика.
-В-ль: Какие хорошие снеговики у вас получились. Нравятся вам они?
Мы слепили снежный ком
Шляпу сделали на нем.
Нос приделали
И вмиг получился ….(снеговик)
Снеговик : «Спасибо вам, ребята, за друзей, которых вы для меня слепили… Мне пора уходить…»
Воспитатель: Итог: А кто приходил к нам в гости? Ребята,а что вы делали?
