Конспект открытого музыкального занятия в младших группах

Татьяна Ишматова
Конспект открытого музыкального занятия в младших группах

В ВЕСЕННЕМ ЛЕСУ

ЦЕЛЬ:

Создать благоприятную, радостную атмосферу, развивать интерес к музыке.

ЗАДАЧИ:

1. Развитие эмоциональной отзывчивости.

2. Развитие музыкального слуха.

3. Формирование основных движений.

4. Знакомство с элементами плясовых движений.

5. Развитие элементарных пространственных представлений.

ПЛАН (разделы) ЗАНЯТИЯ :

1. Музыкально-ритмические движения.

2. Пальчиковые игры.

Публикация «Конспект открытого музыкального занятия в младших группах» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Музыка. Конспекты музыкальных занятий
• Темочки

3. Музыкальные игры.

4. Слушание.

5. Подпевание — разучивание.

6. Песни — танцы.

КОНСПЕКТ

Занятие игровое с элементами кукольного театра. В зале оформлен небольшой уголок весеннего леса. Мишка ждёт Машу, дверь на замке.

1)Дети заходят в зал и приветствуют друг друга

(Муз. игра «Здравствуйте ладошки» Е. Железновой)

2) Пальчиковая игра «Открываем замок» и выпускаем Мишку

3) Встреча с Мишкой (Мишка рассказывает свою историю и приглашает в лес, поискать Машу)

4) Музыкально-ритмическое упражнение «Большие и маленькие ножки»

(Музыка В. Агафонникова)

5) Слушаем музыку леса (гром и дождь) Мишка боится дождя, а ребята не боятся

6) Музыкальная игра «Дождик» (Н. Котышева)

7) Мишка предлагает хором позвать Машу (разучивает с детьми куплет - «зазывалка»)

8) Приходит Маша, рассказывает свою историю и приглашает всех на танец

(«Поплясать становись» И. Каплунова «Ладушки»)

9) Маша хвалит ребят и спрашивает — откуда они здесь?

10) Песня — танец про Д/С «Утром солнышко встаёт»

11) Мишке ребята очень понравились и он даёт им свои весёлые ложки

(Игра на ложках под РНМ «Барыня»)

12) Маша зовёт Мишку на завтрак (попрощавшись с детьми, уходят в свой уголок)

13) Дети отвечают на вопросы о том, что было сегодня в весеннем лесу.

РЕПЕРТУАР:

- Муз. игра «Здравствуйте ладошки» Е. Железновой

- Пальчиковая игра «Открываем замок» и выпускаем Мишку

- Музыкально-ритмическое упражнение «Большие и маленькие ножки»

Музыка В. Агафонникова

- Слушаем музыку леса - гром и дождь (ф — ма театр. звуков)

- Музыкальная игра «Дождик» Н. Котышева

-«Поплясать становись» И. Каплунова «Ладушки»

- Песня — танец про Д/С «Утром солнышко встаёт»

-Игра на ложках под РНМ «Барыня»