Ольга Саяпина
Конспект открытого мероприятия «Творческая мастерская. Изготовление подарка для мамы»
Конспект открытого мероприятия
Цель: формирование духовно-нравственных качеств через приобщение детей к ручному труду
Задачи:
Формировать умение создавать коллективную работу, способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье;
Развивать фантазию, воображение, мелкую моторику, художественный вкус, умение пользоваться гуашью;
Воспитывать уважение и любовь, чуткое и внимательное отношение к самому дорогому человеку- маме, вызвать желание доставить радость своей работой.
Оборудование: шишки сосновые, жесткая кисть, гуашь, салфетки тканевые, салфетки влажные, палитра, проектор, экран
Публикация «Конспект открытого мероприятия „Творческая мастерская, Изготовление подарка для мамы“» размещена в разделах
Предварительная работа: тематическая беседа, экскурсия в осенний парк, чтение литературных произведений, рисование, аппликация по теме.
Ход мероприятия.
Ребята, к нам сегодня пришло необычное видеописьмо. Это ваши мамы прислали нам фото и видео о том, как вы помогаете им дома. Давайте посмотрим.
( Просмотр фотографий и видео на тему: «Мамины помощники» с комментариями детей и педагога)
Воспитатель. Мы увидели, как вы убираете комнату, ухаживаете за домашними питомцами и даже готовите еду вместе с мамами. Любая ваша помощь, даже самая маленькая, облегчает мамину работу, приносит ей радость. Можно каждый день дарить мамочке свою заботу и внимание.
Давайте покажем, как вы любите свою мамочку
Физминутка.
Мама- это небо (руки вверх)
Мама- это свет (показывают фонарики)
Мама- это счастье (руки у груди,
Лучше мамы нет (машут головой)
Мама- это сказка (большой палец вверх «Во!»,
Мама- это смех (улыбаются,
Мама- это ласка (гладят по голове,
Мамы любят всех! (воздушный поцелуй)
Воспитатель.
Очень скоро мы будем отмечать День мамы. И даже хмурая осенняя погода за окном не испортит нам настроение в этот день. Мы будем поздравлять самую любимую, самую дорогую, самую родную мамочку. Ребята, а что же нам подарить мамам на праздник, ведь они придут к нам на концерт? Давайте подумаем. (Ответы детей). Я предлагаю подарить мамам необычный букет, который мы соберем с вами вместе. А почему он необычный, вы скоро поймете. Давайте пройдем в нашу творческую мастерскую и посмотрим, что у нас есть для работы.
Воспитатель.
Что в корзине? На каком дереве растут эти шишки? (высыпает их на стол и предлагает взять любую шишку в руку) Наши шишки полежали в тепле и раскрылись. Они помогут приготовить наши пальчики к работе.
Пальчиковая гимнастика «Шишка»
Сосновую шишку возьму я в ладошку,
В ладошке ее покатаю немножко,
Кручу и катаю,
Катаю, кручу.
Ладошки и пальчики ей щекочу.
Я шишку в ладошке сжимаю,
Здоровье себе сохранить помогаю.
Воспитатель.
Раскрытая сосновая шишка и правда очень похожа на цветок. А для букета нам хорошо бы получить разноцветные яркие цветы. Как нам это сделать?
Ответ детей.
Воспитатель.
У нас есть гуашь, жесткие кисточки и все необходимое для работы. Мы раскрасим шишки в разные цвета и превратим их в яркий букет, который не завянет и долго будет радовать мам. Посмотрите, я уже покрасила одну шишку (демонстрирует образец, обращая внимание на выделенную другим цветом серединку, уточняет, каким цветом хотят покрасить, какой любимый цвет у мамы. Если дети называют розовый или оранжевый цвет, то спрашивает, как его получить из имеющихся цветов. В процессе рисования воспитатель напоминает, как правильно держать кисть, набирать краску, промывать кисть перед использованием другого цвета).
Воспитатель.
Какой красивый букет у нас получился. Для кого мы его готовили? Из чего мы сделали цветы? Я думаю, что наш букет очень понравится мамам, еще и потому, что вы его сделали своими руками. Вы можете сделать такие цветы дома с мамой или бабушкой и украсить мамину комнату. А за ваше старание я хочу угостить вас необычными шишками (печенье «Орешки»).
