Елена Кривоножкина
Конспект организации НОД во второй младшей группе на тему «Осень. Урожай»
Задачи: Социализация. Формировать у детей бережное отношение к природе, воспитывать любовь и уважение к окружающему миру;
Познание. Развивать представления детей об овощах и фруктах; корректировать и развивать внимание; память; воображение; мышление; мелкую моторику;
Коммуникация. Развивать навыки общения, способствовать развитию диалогической речи;
Художественное творчество. Продолжать развивать эстетический вкус, закреплять умение правильно держать карандаш;
Физическая культура. Развивать ловкость, быстроту реакции, умение действовать по сигналу;
Труд. Вызвать желание помогать старшим в уходе за растениями, воспитывать трудолюбие.
Публикация «Конспект организации НОД во второй младшей группе на тему „Осень, Урожай“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Конспекты занятий
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Урожай
- Темочки
Содержание:
Воспитатель предлагает детям встать в круг, показывает движения, а дети повторяют за ним : поднимают руки вверх, пальцы вместе, руки над головой образуют полукруг
Воспитатель: С добрым утром, солнышко! Мы тебе рады! Все мы проснулись, за руки взялось!
Воспитатель: Я вам предлагаю отправиться в волшебную страну- в страну овощей и фруктов. Хотите! Давайте закроем глаза посчитаем до трех. И мы с вами окажемся в этой волшебной стране. Дети, давайте подойдет к окну и посмотрим на улицу. Какое сейчас время года?
Ответы детей.
Воспитатель: Почему вы так считаете?
Ответы детей.
Воспитатель: Листочки падают с деревьев, постоянно идёт дождь, на улице холодно. Что ещё бывает осенью?
Ответы детей.
Воспитатель: А можно про осень сказать, что она богатая? Почему?
Ответы детей.
Воспитатель: А ещё осенью мы собираем урожай овощей и фруктов. Дети, посмотрите, кто нас с вами встречает! Это кукла Октябрина. Мы очень рады тебе. Ты для нас приготовила сюрприз! Как нам приятно! Посмотрите, что принесла нам Октябрина. Что это, дети? Как назвать все это одним словом?
Ответы детей.
Воспитатель: Овощи растут на грядке в земле. А фрукты растут на дереве в саду.
Воспитатель обращает внимание детей на форму и цвет каждого фрукта и овощи.
Воспитатель: Октябрина приготовила для вас сюрприз, вы должны отгадать загадки:.
Воспитатель предлагает детям поиграть в игру.
Воспитатель: Представьте, что обруч- это кастрюля. Сейчас будем варить суп. Каждый из вас должен сказать, каким овощем он будет. Я называю овощ, какой я хочу положить в " кастрюлю". Узнавший себя впрыгивает в обруч итак все по очереди. Получается красивое, вкусное блюдо. Мы все танцуем под музыку. И так начали.
Воспитатель: Хороший суп мы с вами сварили. А сейчас давайте сядем за столы, где нас ждет небольшой сюрприз! Посмотрите, какие листочки - там изображены контуры овощей и фруктов. Мы должны их раскрасить- порадовать нашу Октябрину.
Дети берут карандаши и раскрашивают изображения по заданию воспитателя.
Физкультминутка.
Мы капусту рубим, рубим,
Мы капусту трем - трем,
Мы капусту солим - солим
Мы капусту жмем - жмем.
Воспитатель предлагает детям показать свою работу кукле Октябрине, чтобы она их оценила.
Воспитатель: Давайте вернемся обратно в детский сад- закроем глаза и посчитаем до трех. И вот мы опять в нашем саду. Дети, что мы сегодня с вами делали? Что вам понравилось больше всего?
Ответы детей.
