Надежда Алпатьева
Конспект ООД в старшей группе «Знакомство детей с игрой «Друдлы»
Тема: «Знакомство с игрой «Друдлы».
Цель- познакомить детей с игрой «Друдлы».
Задачи:
- развивать внимание, воображение, ассоциативное и логическое мышление;
- развивать умение рассуждать, вести диалог, расширять словарный запас;
-развивать мыслительные способности, заставлять мозг работать и получать эмоциональный эффект;
- развивать графические навыки, мелкую моторику;
- воспитывать гордость за выполненную работу, доводить начатое дело до конца.
Публикация «Конспект ООД в старшей группе „Знакомство детей с игрой „Друдлы“» размещена в разделах
Ход :
Ребята, вы любите смотреть на облака и представлять, на что они похожи? Любите рисовать картинки на асфальте? А загадки отгадывать? А придумывать небылицы? Тогда- вы просто фантазеры!
Сегодня я вас познакомлю с новой интересной игрой, в которой нужно думать, мыслить, фантазировать, придумывать и отгадывать. Эта игра называется «Друдлы».
Друдлы- это рисунки-головоломки. Название droodle происходит, как комбинация трех слов "doodle" (каракули, "drawing" (рисунок) и "riddle" (загадка). Это интересное изобретение американского автора-юмориста Роджера Прайса и креативного продюсера Леонарда Стерна, предложенное ими в 1950-х годах.
Друдлы- картинки, рисунки, которые изображаются при помощи черного фломастера или карандаша и желательно, только на белой бумаге! Так как, этот фон наиболее благоприятный для развития воображения и для полета фантазии. Даже названий у друдлов нет : что вы в них увидите, то и называете. И чем больше вариантов ответов, тем интереснее. Причем играть в эту игру могут люди любого возраста. Самая главная цель: «Учиться видеть необычное в обычном».
Посмотрите несколько вариантов друдлов. (показываю, рассматриваем).
Ну что, готовы поиграть? Тогда наша первая игра будет называться «Придумай друдлу название».
- Черный фломастер я в руки возьму
На белом листе в центре круг начерчу
Пусть не цветная картина моя
Зато позабавит меня и тебя!
Рассмотрите рисунок и придумайте к нему название. Названия не должны повторяться! (Пока дети придумывают названия, рисунок меняю несколько раз угол обзора- поворачиваю по кругу).
Ребята, вам понравилось? (Да). Тогда я предлагаю усложнить задание и поиграть в игру «Составь рассказ по друдлам». Каждый из вас внимательно смотрит на картинки (их 5 на доске) и придумывает коротенький рассказ. Молодцы!
Физминутка «Буратино».
А сейчас я предлагаю вам побывать в качестве художников. Поиграем в игру «Придумай и нарисуй «друдл». Каждый из вас рисует то, что ему хочется. Обратите внимание, что рисовать можно любые геометрические фигуры, ломаные, прямые, волнистые, изогнутые линии.
Пальчиковая гимнастика. (Дети рисуют).
- Как называется твой рисунок?
- Что обозначает та или иная линия, образ?
- Что бы ты еще здесь нарисовал?
- Хотел бы ты его раскрасить?
Молодцы! Какие классные работы получились у каждого из вас!
Ребята, понравилась вам новая игра? Вы запомнили, как называются черно-белые картинки, рисунки? Хотелось ли бы вам еще раз поиграть с друдлами? Выразите свое настроение в виде друдла. Спасибо.
Ребята, не забывайте!
Сумей ты друдл нарисовать Чтоб получилось что то.
Ведь интересно создавать Кота иль бегемота.
А может это самолет? Иль кит в морях просторных?
Я знаю- друдлы это класс! Вам говорю бесспорно!
Он развивает кругозор, Воображенье ваше.
Спасибо друдлу скажем мы. Вам первый класс не страшен!
