Дрижика Екатерина
Конспект ОД в подготовительной к школе группе по аппликации «Открытка для мамы»
Конспект ОД в подготовительной к школе группе по художественно-эстетическому развитию (аппликация) Тема: Открытка для мамы.
Цель: создание социальной ситуации развития детей в процессе продуктивной деятельности.
Задачи:
1. Создать условия для реализации самостоятельной творческой деятельности детей.
Публикация «Конспект ОД в подготовительной к школе группе по аппликации „Открытка для мамы“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Открытка своими руками
- Подготовительная группа
- Темочки
2. Обеспечить условия для высказывания детьми своего мнения, для развития диалоговой речи (социально-коммуникативное развитие).
3. Создать условия для осмысленного использования приобретённых ранее умений и навыков.
4. Обеспечить условия для самостоятельного выбора материалов, развития мелкой моторики рук.
5. Поддерживать детскую инициативу, самостоятельность и интерес к творчеству.
Оборудование, материалы: бумага и картон белые и цветные, трафареты, ножницы, клей, элементы для декорирования, скотч двухсторонний, фломастеры, цветные карандаши.
Организация детских видов деятельности: коммуникативная (общение со сверстниками и взрослым,познавательная, продуктивная (изобразительная).
Ход образовательной деятельности:
В одном углу групповой комнаты организованна выставка открыток (на большой доске или несколько мольбертов).
Воспитатель: «Внимание! Внимание!
Открывается выставка открыток!
Приглашаем всех желающих!»
(Воспитатель снимает полотна с доски (мольбертов, вместе с детьми рассматривает выставку, обсуждает понравившиеся ребятам открытки).
Воспитатель: 29 ноября у нас в России празднуют День матери. Мама - это самый важный человек, она даёт нам жизни, заботиться о нас, поет колыбельную.
(аудиозапись колыбельной «Ай, ду-ду, сидит ворон на дубу»,поют мамы детей.)
Какие подарки мы с вами можем подарить в этот день?
(Ответы детей, как вариант: «Стихотворение.»
Воспитатель: Какое? Послушаем, дети?
2 стихотворения, по желанию детей.
Воспитатель
София предложила открытку, как вы думаете мама будет рада такому подарку? (ответы детей)
Воспитатель: Для создания открыток у нас на столах приготовлены материалы. Предлагаю вам выбрать, то с чем будете работать.
(В ходе творческой деятельности педагог оказывает помощь затрудняющимся ребятам в виде консультаций, советов.)
Физминутка: Стали дети ровно в круг,
А затем присели вдруг.
Дружно сделали прыжок,
Над головкою хлопок.
А теперь все дружно
Перепрыгнем лужу!
А сейчас идём по кругу,
Улыбаемся друг другу.
В конце образовательной деятельности работы детей размещаются на мольбертах (доске).
Воспитатель: Ребята, давайте посмотрим какие красивые открытки у вас получились!
- Алина, что было самым трудным?
-Сергей, кто помог тебе сегодня?
-Максим, чья открытка тебе больше нравится? Почему?
Воспитатель: Видите, какие оригинальные открытки у вас получились и самое главное сделаны своими руками с любовью к родной мамочке.
Песня: «Хочу лесные бусы я маме подарить»
