Алина Жишко
Конспект ООД по рисованию и аппликации «Укроем ежика одеялом из листьев» для детей средней группы
Цель: учить детей наклеивать природный материал (листочки) для создания творческих композиций, аккуратно используя клей.
Закреплять умение детей рисовать кисточкой разными способами.
Расширять знания о животных, в среде их обитания. Развивать у детей познавательный интерес, эстетическое восприятие. Воспитывать у детей любовь к животному миру природы.
Задачи:
Образовательные:
закреплять знания об осени – листопаде, осенних листьях, подготовке животных к зиме;
Публикация «Конспект ООД по рисованию и аппликации „Укроем ежика одеялом из листьев“ для детей средней группы» размещена в разделах
- Аппликации из листьев
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ежик. Рисование
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Ежики. Поделки и аппликации из листьев
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Листья. Поделки и аппликации из листьев
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Средняя группа
- Темочки
продолжать знакомить с техникой наклеивания: учить наносить клей на одну сторону листочка и приклеивать этой стороной к бумаге, примакивать салфеткой.
учить располагать элементы аппликации в необходимом месте (над ежиком) для создания композиции.
Овладение техникой рисования простым карандашом, передовая характерные особенности ежа по силуэту;
Расширять знания детей о еже : внешний вид, повадках, среде обитания.
Развивающие:
развивать мелкую моторику;
развивать воображение.
Воспитательные:
воспитывать интерес к явлениям природы;
воспитывать отзывчивость, желание помогать, заботиться о животных.
Предварительная работа:
сбор опавших листьев и просушивание их.
просмотр презентации «Как животные готовятся к зиме»;
Рассматривание иллюстраций с изображением ежа в лесу, изучение среды его обитания.
Виды деятельности:
познавательная;
игровая;
изобразительная;
Материалы: игрушка – еж, альбомного листа, засушенные осенние листья (березовые, клей карандаш, салфетки, акварель, стаканчик для воды., простой карандаш.
Ход занятия
Воспитатель : - Сегодня мы с вами поговорим о лесном жителе. А о ком, Вы мне сейчас скажите сами. Послушайте:
Загадка детям.
- Угадайте, кто сегодня к нам заглянул в детский сад?
Нет ушей, не видно ножек
Шар колючий – это …
Дети отвечают:
Ежик!
Воспитатель:
- Послушайте рассказ Е. Чарушина «Еж».
«Ходили ребята по лесу, нашли под кустом ежа. Он сам со страху шариком свернулся. Попробуй-ка возьми его руками — везде иголки торчат. Закатали его в шапку и домой принесли. Положили на пол, поставили молоко в блюдце.
А еж лежит шариком и не шевелится. Вот он час лежал и еще целый час. Потом вылез из колючек черный ежиный носик и задвигался. Чем это вкусно пахнет?
Развернулся еж, увидел молоко и стал его есть. Поел и снова шариком свернулся. А потом ребята другим чем-то занялись, зазевались, ежик и удрал к себе обратно в лес».
- Давайте нарисуем такого же ежа, какого нашли ребята.
Дети соглашаются.
Воспитатель:
Но сначала рассмотрим картину с изображением ежа (или образец).
Уточним названия частей тела: туловище, голова, носик, глаза, иголки и др.
Уточним цвет.
Дети рисуют сначало карандашом, потом тонкой кистью черной гуашью глаза, нос, уши ежа.
Воспитатель читает стихотворение И. Морозовой-Басовой:
Кто в две дырочки сопит?
Эй, потише, ежик спит!
Спрятал носик под листок,
Крепко спит без задних ног.
Нет у ежика избушки,
Спит бедняга без подушки,
Одеялка нет, кроватки,
Без удобств, но спится сладко…
Физкультурная минутка: «Еж с ежатами».
Воспитатель
Дети
Под огромною сосной,
Дети-ежата бегут
На полянке на лесной,
за воспитателем-ежом.
Куча листьев где лежит,
Еж с ежатами бежит.
Мы вокруг все оглядим,
Делают повороты головой
На пенечках посидим.
в стороны, приседают.
А потом все дружно спляшем,
Дети кружатся
Вот так ручками помашем.
и машут руками.
Помахали, покружились
И домой заторопились.
Убегают на свои места.
Дети после паузы, под музыкальное сопровождение клеят листочки
Воспитатель предлагает сделать из собранных листиков одеяла для ежиков – накрыть спящих ежиков листиками.
Воспитатель показывает детям картинку со спящим ежиком и объясняет, как правильно приклеить листики :
- Сначала мы аккуратно намазываем клеем листик с одной стороны, переворачиваем и приклеиваем его над ежиком. Прижимаем салфеткой. Берем следующий листик и также приклеиваем. Нужно приклеить столько листиков, чтоб ежику было тепло зимой спать под ними, как под одеялом.
Дети выполняют аппликацию.
Итоги:
Воспитатель. Посмотрите, какие замечательные ежики у вас получились. И теперь нашему ежику не будет скучно, потому что у него появились друзья!
