Светлана Павлова
Конспект ООД «Профессия — инспектор ГИБДД» (подготовительная к школе группа)
Конспект ООД «Профессия – инспектор ГИБДД»
(подготовительная к школе группа)
Задачи:
Расширять представления детей о работе сотрудников ГИБДД; уточнить значение сигналов регулировщика.
Закреплять представления детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
Развивать у детей познавательный интерес, внимание, память.
Публикация «Конспект ООД „Профессия — инспектор ГИБДД“ (подготовительная к школе группа)» размещена в разделах
- Инспектор ГИБДД. Знакомимся с профессией сотрудников ДПС
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Воспитывать уважение к профессии сотрудника ГИБДД.
Ход:
Организационно-мотивационный этап.
Игра-приветствие «Импульс».
Дети стоят в кругу и держаться за руки. Ведущий пожимает руку стоящему справа и говорит: «Привет!» Рукопожатие передается дальше, по кругу, пока не вернется к ведущему. Играть надо в быстром темпе. В заключение все хором говорят: «Здравствуйте».
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:
В два ряда дома стоят:
Десять, двадцать, сто подряд.
И квадратными глазами
Друг на друга глядят. (Улица)
Вос-ль: Как вы думаете, о чем эта загадка? Почему вы так думаете?
Основной этап.
Вос-ль: В нашем городе есть много разных улиц и каждая из них имеет свое название. Какие названия носят улицы нашего города? (Улица
Комсомольская, Моторостроителей и т. д.)
Какие здания на них расположены? (Дома, магазины, школы, детские сады и т. д.)
Какой транспорт вы встречали на улицах нашего города? (Легковые автомобили, такси, грузовые машины и т. д.)
Как называется часть дороги, предназначенная для движения транспорта? (Проезжая часть)
Как называется часть дороги, предназначенная для передвижения пешеходов? (Тротуар)
Что должны знать и соблюдать пешеходы и водители? (Правила дорожного движения)
Вос-ль: В нашем городе есть специальная служба, которая следит за порядком на дорогах. Вы знаете как она называется? (Государственная инспекция безопасности дорожного движения).
Как называется профессия людей, которые в ней работают? (Инспектор ГИБДД). (Демонстрация слайда с изображением инспектора ГИБДД и патрульной машины)
Как вы думаете, какими качествами должен обладать инспектор ГИБДД? (Он должен быть смелым, отважным, сильным, умным).
Что должен знать и уметь инспектор ГИБДД? (Он должен знать правила дорожного движения, уметь водить автомобиль).
Вос-ль: Правильно, инспектор ГИБДД должен безошибочно знать все правила дорожного движения. Для охраны порядка на улицах и дорогах сотрудникам ГИБДД необходима патрульная машина, которая оборудована красно-синими маячками, звуковым сигналом, громкоговорителем и рацией.
Вос-ль: Ребята, наш город постоянно растет: в нем становится все больше различных зданий, дорог, транспорта и поэтому скоро государственной инспекции безопасности дорожного движения потребуются новые сотрудники. Хотели бы вы стать одними из них? (Ответы детей). Давайте попробуем.
Игра «Найди нарушителей ПДД».
Детям предлагается среди картинок с различными дорожными ситуациями найти те, на которых пешеходы нарушают ПДД, обосновать свой выбор.
Вос-ль: На дороге с давних пор есть хозяин - (светофор). Для чего нужен светофор? (Светофор управляет движением пешеходов и транспорта)
Ребята, представьте, что светофор сломался. Кто может помочь в этой ситуации? (Инспектор ГИБДД)
Вос-ль: Правильно, движением на дорогах может управлять не только светофор, но и инспектор ГИБДД – регулировщик. (Демонстрация слайда с изображением регулировщика, управляющего движением).
Воспитатель читает стихотворение С. Михалкова «Моя улица» :
Здесь на посту в любое время
Дежурит ловкий постовой.
Он управляет сразу всеми,
Кто перед ним на мостовой.
Никто на свете так не может:
Одним движением руки
Остановить поток прохожих
И пропустить грузовики.
Сигналы регулировщика, также как и сигналы светофора должны выполнять и пешеходы и водители. Давайте вспомним, что они обозначают. (Демонстрация слайдов, соответствующих сигналам регулировщика).
Регулировщик стоит боком к пешеходам, руки вытянуты в стороны или опущены. Что обозначает этот сигнал регулировщика? (Движение через проезжую часть разрешается).
Регулировщик поднимает вверх руку с жезлом. Что обозначает этот сигнал? (Этот сигнал обозначает «Внимание!». Пешеходам в этом случае начинать переход через дорогу запрещается).
Регулировщик стоит к пешеходам спиной или грудью с вытянутыми или опущенными руками. О чем нам говорит этот сигнал регулировщика? (Переход проезжей части запрещен).
Подвижная игра: «Пешеходы и водители»
Дети делятся на «пешеходов» и «водителей», выбирается «регулировщик». По команде: «Внимание, движение!» улица оживает, по проезжей части движется «транспорт», по переходам идут «пешеходы», «регулировщик» регулирует движение. По команде: «Внимание, стоп движение!», движение прекращается, «регулировщик» передает свой пост другому ребенку.
Вос-ль: Ребята, сотрудники ГИБДД не только регулируют движение и следят за порядком на улицах и дорогах, но и принимают экзамены у будущих водителей, выдают им права на управление транспортом. И в это время в автошколе инспектор ГИБДД проверяет будущих водителей на знание дорожных знаков.
Дидактическая игра «Узнай дорожный знак по описанию».
Дети разбиваются на пары: «инспектор ГИБДД» и «ученик». «Инспектор ГИБДД» берет картинку с изображением дорожного знака и описывает его. «Ученик» должен догадаться, что это за знак и назвать его. Затем дети меняются местами.
Вос-ль: Всем «ученикам» удалось правильно ответить на вопрос? (Да)
Оценочно-рефлексивный этап.
Вос-ль: Какую работу выполняют сотрудники ГИБДД? Что вам больше всего понравилось? Кто из вас хотел бы в будущем стать инспектором ГИБДД?
Сотрудники ГИБДД приготовили для вас подарки (детям раздаются светоотражающие значки).
