Ольга Матюхина
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром «Идем в гости к бабушке Красной Шапочки» во второй младшей группе
Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе
Цель: закрепление представлений детей о свойствах материалов, структуре их поверхности.
Задачи:
Образовательные: Продолжать совершенствовать умения различать материалы, производить с ними различные действия; предупреждение утомления,
Воспитательные: формировать доброжелательное отношение к окружающим, желание помочь.
Развивающие: развивать умение определять, из чего изготовлены предметы через игру.
Публикация «Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром „Идем в гости к бабушке Красной Шапочки“ во второй младшей группе» размещена в разделах
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- «Красная шапочка»
- Темочки
Предварительная работа: повторение с детьми свойств материалов, структуры и их поверхности: глина, дерево, бумага, ткань.
Методы: сюрпризный момент, загадывание загадок, игра, физкультминутка, рефлексия.
Материал: кукла волка, кукла бабушки (на руку, три дерева, пенечки (4 штуки, расположенные по группе, предметы из бумаги (книга, предметы из ткани (одеяло кукольное, предметы из глины (фигурка птицы, предметы из дерева (ложка, конусы для предметов, пряники в пакете, аудиозапись голоса волка, музыка Красной шапочки, контейнер с водой, бумага, предмет из дерева.
Ход ООД
Дети располагаются на стульчиках.
В группу под музыку заходит Красная шапочка (воспитатель) :
- Здравствуйте, ребята. Я иду к бабушке отнести пирожки. Пойдете со мной?
Дети:
-Да
Красная шапочка :
-Мы с вами пойдём через лес. Будьте внимательны. Дети встают со стульчиков и идут с Красной шапочкой в импровизированный лес.
Физминутка
Вместе по лесу идем, (шаг на месте)
Не бежим не отстаем,
Ручками похлопали, (хлопки)
Ножками потопали (топот)
На полянке встали и себя обняли (руки вокруг себя – обнимание)
Появляется Волк (игрушка) :
- Так, так, так. Куда это вы идете, ребята?
Красная шапочка :
- Мы идем в гости к моей бабушке, несем ей вкусные пирожки.
Волк:
-Что- то мне одному здесь скучно. Не пущу вас никуда, пока мои загадки не отгадаете. А отгадки расположены на пенечках. Вот я сейчас повеселюсь.
Красная шапочка :
-Хорошо, Волк, загадывай свои загадки. Наши ребята все знают.
Дети подходят к 1 пенечку
Волк загадывает первую загадку (запись голоса Волка на диктофоне) :
Ем столовой суп в обед, Чайной пробую десерт, Дайте мне ещё немножко, где моя большая (Ложка)
Красная шапочка открывает конус :
-Молодцы, ребята. Из чего сделана ложка?
Дети:
-Из дерева.
Красная шапочка :
-Правильно.
Дети идут ко второму пеньку.
Волк:
-Отгадайте мою следующую загадку:
Спать прилягу на кровать я.
Чем я буду накрываться?
Нежно и тепло обняло
-Спи, — сказало … (Одеяло)
Красная шапочка поднимает конус :
-Тоже верно. Из чего, ребята сделано одеяло?
Дети:
- Из ткани
Волк:
-Справились и с этой загадкой. Но следующую точно не отгадаете.
Красная шапочка :
-А мы попробуем.
Дети идут к 3 пеньку.
Волк:
-Мама нам ее читает, сказки в ней живут всегда,
На Картинки Погляди-ка
Ну конечно это (Книга)
Красная шапочка открывает конус, хвалит детей.
-Из чего сделана книга?
Дети:
-Из бумаги
Волк:
-Ну, а четвертая загадка самая сложная.
У них есть крылья, голова, Две лапки, клюв и перья. Все появляются с яйца. Слышны их песенки с деревьев. (Птичка)
Красная шапочка открывает конус :
-Правильно ребята. Из чего сделана эта птичка?
Дети:
-Из глины
Волк:
-Вы молодцы, рассказали обо всех предметах. Порадовали меня. Но одних вопросов мне мало, хочу опыт сделать. Поможете?
Дети:
-ДА
Опыт с бумагой и деревом (что утонет, а что останется на поверхности)
Волк:
- Какие вы молодцы, ребята. Теперь то я вас точно пропущу к бабушке
Физминутка
Вместе по лесу идем (шаг на месте)
Не бежим не отстаем
Ручками похлопали (хлопки)
Ножками потопали. (топот)
На полянке встали и себя обняли (руки вокруг себя – обнимание)
Рефлексия:
Возвращаемся обратно на стульчики. Там ждет бабушка (игрушка) :
-Здравствуйте, ребята, здравствуй Красная шапочка. Что-то вы долго шли. Не случилось ли чего?
Красная шапочка :
-Здравствуй бабушка. Ребята давайте расскажем бабушке кого мы встретили на своем пути?
Ответы детей.
Какие предметы мы сегодня с вами отгадывали, из чего они сделаны?
Ответы детей
Дети рассказывают с какими предметами мы сегодня познакомились и из чего они сделаны.
Бабушка : какие же вы молодцы, ребята. За ваши старания дарю вам прянички, которые вы съедите в своей группе. Прощается с детьми.
