Киреева Наталья
Конспект ОД для подготовительной группы ко Дню матери «Сердце матери»
Конспект ОД для подготовительной группы ко Дню матери «Сердце матери»
Цель:
повысить социальную значимость материнства,показать значимый для ребенка образ мамы.
Задачи:
1. Воспитывать у детей чувство глубокой любви и привязанности к самому близкому и родному человеку – маме.
2. Формировать умение проявлять заботу,внимание, желание помогать маме, радовать ее добрыми делами и поступками.
Публикация «Конспект ОД для подготовительной группы ко Дню матери „Сердце матери“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Темочки
3. Развивать эмоциональную отзывчивость, творческую самостоятельность, эстетический вкус.
Оборудование: мягкая игрушка - сердечко, Сердце с фотографиями мам, подарки для мам сделанные руками детей - сердечки.
Музыкальное сопровождение: песня «Милая мама моя»
Предварительная работа: беседы о семье, составление рассказов о маме,
чтение художественных произведений о маме, рассматривание иллюстраций, семейных фотографий, совместное обсуждение смысла пословиц о маме, вернисаж детских работ «Портрет моей мамы».
Ход занятия:
Воспитатель :Ребята, какой сегодня необыкновенный и чудесный день!
Посмотрите, в нашей группе появилось очень доброе и милое сердечко!
Полюбуйтесь на него (воспитатель показывает сердце с фотографиями мам детям.)Кого вы здесь увидели?
Конечно же, это самые дорогие люди на Земле- наши мамы!
МАМА… Что может быть ближе этого слова на Земле? Ведь она дала жизнь и любит нас так, как может любить только одна женщина. Наверное, в благодарность за эту верную материнскую любовь люди и стали в один из памятных дней чествовать своих матерей и назвали этот праздничный день Днем матери. И сегодняшний день мы посвящаем этому замечательному празднику.
Воспитатель: А начнем мы его с передачи искорки добра и любви. Давайте возьмемся за руки. Искорка будет в виде легкого пожатия руки. Когда искорка вернется ко мне, я сообщу. Беремся за руки, закрываем глаза, я передаю. Вот искорка и вернулась ко мне и я почувствовала все ваше добро и тепло_ это так здорово!
Ребята,закройте глазки еще раз и представьте свою маму. А теперь ласково произнесите слово «МАМА».Почувствовали, что стало теплее? Как вы думаете почему? Ну, конечно_ Мамочка, которая любит, всегда пожалеет, назовет самыми добрыми словами. Ваши мамы непременно думают о вас, переживают о неудачах и радуются вашим успехам. Мамы будут любить вас всегда! Какими бы взрослыми вы не были.
Чтобы отблагодарить наших мам за заботу и ласку, нужны особые слова.
Поэтому сейчас я предлагаю вам поиграть в игру «Признание любви». Вы будете передавать «сердце» из рук в руки и говорить добрые, ласковые слова каждый про свою маму, какая она. Каждый, взяв сердечко, скажи ласковое словечко.
Моя мама самая (Обаятельная, добрая, ласковая, умная, привлекательная, заботливая, хозяйственная, обворожительная, модная, элегантная, остроумная, справедливая, трудолюбивая, красивая, щедрая, очаровательная и т. д.)
Воспитатель :Для своих любимых мам дети исполнят песню «Ангел»
Воспитатель: С помощью волшебных слов можно маме вернуть хорошее настроение. А вот сейчас мы и проверим знаете ли вы волшебные слова?
1. Растает даже ледяная глыба от сова теплого …спасибо
2. Зазеленеет старый пень когда услышит … добрый день.
3. Если больше есть не в силах скажем маме мы…спасибо.
4. Когда бранят за шалости говорят … прости пожалуйста.
5. И во Франции и в Дании на прощанье говорят … до свидания.
Молодцы не забывайте как можно чаще говорить волшебные слова своим мамам.
Ваши мамы читают вам сказки? А мы сейчас проверим, хорошо ли вы их знаете? Тогда слушайте внимательно загадку, а отгадку будем искать на картинках и раскладывать на доске:
1. Всех важней она в загадке,
Хоть и в погребе жила,
Репку вытащить из грядки
Деду с бабой помогла. (мышка)
2. Ждали маму с молоком
А пустили волка в дом.
Кто же эти маленькие дети (семеро козлят)
3. Ехал парень на печи.
Прокатился по деревни
И женился на царевне. (Емеля)
4. Эта скатерть знаменита
Тем, что кормит всех до сыта,
Что сама собой она
Вкусных кушаний полна. (скатерть-самобранка)
5. Сладкий яблок аромат
Заманил ту птицу в сад.
Перья светятся огнем,
И светло вокруг, как днем. (Жар- птица)
6. Знает утка, знает птица,
Где Кощея смерть таится,
Что же это за предмет?
Дай дружок скорей ответ. (Игла)
7. Как у Бабы у Яги
Нет совсем одной ноги,
Зато есть замечательный
Аппарат летательный.
Какой? (Ступа)
8. Убежали от грязнули
Чашки, ложки и кастрюли,
Ищет их она, зовет
И в дороге слезы льет. (Федора)
9. И зайчонок, и волчица-
Все бегут к нему лечиться. (Айболит)
10. В гости к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый Волк за ней следил
Обманул и проглотил. (Красная Шапочка)
11. У Золушки с ножки
Свалилась случайно.
Была не простою она,
А хрустальной. (Туфелька)
Физкультминутка «Мамины помощники»
Воспитатель: Ребята,а сейчас дружно вспомним,как нужно помогать маме!
Раз, два, три, четыре, пять,
Мамам надо помогать,
Чтобы чистым был наш дом,
Веником мы пол метем,
А теперь без суеты
Моем тряпкою полы.
Всю посуду перемоем,
Стол к обеду мы накроем.
Дружно помогаем маме,
Мы белье полощем сами.
Раз, два, три,четыре-
Потянулись,наклонились,
Хорошо мы потрудились. (Дети выполняют движения в соответствии с текстом).
Воспитатель: Ребята, а хотите мы порадуем наших мамочек и сделаем для них подарок своими руками. (Дети присаживаются за подготовленные столы и украшают сердечки).
По окончании работы воспитатель говорит детям:
«Мы подарим нашим любимым мамочкам сердечки, сделанные своими руками. И пусть они передадут им частичку вашего тепла и любви.
Скажите мамам ласковые, нежные слова, обнимите их и подарите свои подарки. Я думаю,ваши мамы будут очень рады такому «сердечку»
Воспитатель: Ребята, наше занятие подошло к концу. О ком сегодня мы с вами говорили?Что вам особенно запомнилось? Что вам понравилось на занятии? (Ответы детей)Всем спасибо!
