Анна Шинкевич
Конспект образовательной деятельности «В лесу»
Материально-техническое и методическое обеспечение :
1. Игрушки (может быть пальчиковая или кукла би-ба-бо) : заяц, белка, птичка-синичка.
2. Задания - узоры или образцы : «СУа-5», цветок; задание-узор воспитателя «гриб»
3. Кубики «СУ» - по 8 на каждого ребенка
4. Квадрат Воскобовичва - на каждого ребенка
5. Блоки Дьенеша: большие и маленькие квадраты и треугольники
6. Задания - узоры или задания - образцы : «дом» (квадрат Воскобовича и блоки Дьенеша)
Ход СОВМЕСТНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ
Приветствие
Публикация «Конспект образовательной деятельности „В лесу“» размещена в разделах
Воспитатель:
-Ребята, хотите отправиться в путешествие в лес?
Большие ноги шли по дороге,
Маленькие ножки бежали по дорожке.
Шли - шли - шли - шли
И в лес пришли.
Пришли дети на лужайку,
Их встречает грустный Зайка:
Весь я лес обошел,
Но грибов не нашел.
В: -Ребята, может мы поможем Зайке?
Давайте поищем в лесу грибы. Вот такие:
(показ заданий-образцов или заданий - узоров)
Выполнение задания детьми
Воспитатель:
-Смотри, Зайка, как много грибов нашли в лесу наши дети.
Ребята, давайте расскажем Зайке, как нам помогали наши пальчики.
Пальчиковая игра «Пальчики в лесу»
Раз. два, три, четыре, пять,
Рука в кулачке. Разгибаем пальчики, начиная с мизинца
Вышли пальчики гулять «Ходим» пальчиками по столу
Этот пальчик в лес пошел, Разгибаем пальчики, начиная с мизинца
Этот пальчик - гриб нашел,
Этот пальчик чистить стал,
Этот пальчик жарить стал,
Ну а этот только ел -
Оттого и потолстел.
Прощание с Зайчиком
Воспитатель:
Дальше нужно в лес идти.
Мы по кочкам перейдем,
Вот болото! Как пройти?
Дальше по лесу пойдем.
Задание - пройти по кочкам, например, только через зеленые обручи
В: В гости Белочка нас ждет,
Соберем цветов букет.
Белочка в дупле живет.
Нынче Белочке 5 лет.
В:-Посмотрите, какие цветы любит Белочка (показ заданий-образцов или заданий - узоров)
Выполнение задания детьми
Поздравляют Белочку с днем рождения и прощаются
В: Шагают наши ножки
Шли - шли - шли - шли,
По лесной дорожке.
И к кому же мы пришли?
Воспитатель с детьми подходят к птичке
В:-Как называют тебя, птичка?
-Все зовут меня синичка.
В:-Ребята, посмотрите, как замерзла синичка в осеннем лесу? Может поможем ей и ее лесным подружкам - птичкам?
Давайте построим им теплые домики - скворечники. Вот такие (показ заданий - узоров или образцов из квадрата Воскобовича и блоков Дьенеша)
Выполнение задания детьми
Синичка благодарит детей за помощь.
Прощание с синичкой и возвращение в детский сад, например, с помощью волшебной палочки: покружились - покружились и в детский сад возвратились
Прощание
