Анна Решетникова
Конспект образовательной деятельности «Мост Петра Великого»
Конспект образовательной деятельности.
Беседа
ТЕМА: «Мост Петра Великого
Цель: Знакомство с Достопримечательностями Санкт-Петербурга, расширение знаний детей о мостах
Задачи: Обогащение словаря по теме: город, река, мост, опора, скульптура.
Развивающие задачи: развитие связной речи,
Результативность: обогащение у детей знаний о городе, воспитание любви к Санкт-Петербургу
Публикация «Конспект образовательной деятельности „Мост Петра Великого“» размещена в разделах
Материалы и оборудование: ноутбук, презентация в программе Power Point, Карта города.
Литература:
1. Л. Ермолаева «Чудесный город»
2. Н. Гурьева «Детям о Санкт-Петербурге»
3. Е. Ефимовский «Путешествие в Санкт-Петербург»
4. Атлас Красногвардейского района
5. Синдаловский «От дома к дому, от легенды к легенде»
Ход занятия
Воспитатель предлагает отгадать загадку:
Чтоб преграду одолеть
Чтобы вовремя поспеть
Чтобы речку обмануть
Через нее перешагнуть
Мастер так решил вопрос:
Он через речку сделал (Мост)
Воспитатель: мы сегодня поговорим о мостах, а именно об одном мосте, который многим из вас уже знаком.
Начинается показ презентации
Начинается рассказ о Мосте Петра Великого с объяснением каждого слайда.
Воспитатель просит ребят подумать и сказать, как устроен мост.
Выслушиваются ответы детей
Рассказ воспитателя сопровождается показом слайдов.
Рассказ об истории моста.
Чем украшен мост и его легенда. Сопровождается показом слайдов.
Давайте немного отдохнём. Приглашаю вас на физкультминутку.
Мост нагнулся над рекой (дети нагибаются, доставая кончиками пальцев до пола)
Над водою ровной: (разводят руки, согнутые в локтях от груди в разные стороны)
«Ах, красивый я какой, (маршируют на месте)
Ах, какой огромный!» (разводят руки над головой, показывая большой мост)
