Конспект образовательной деятельности с использованием компьютерных технологий «Первоцветы Белгородского края»

Бутикова Оксана Сергеевна
Конспект образовательной деятельности с использованием компьютерных технологий «Первоцветы Белгородского края»

Цель: закрепить знания детей о первоцветах, уточнить и расширить представления о внешнем виде растений; объяснить понятие «первоцветы». Воспитывать у детей бережное отношение к растениям.

Предварительная работа: рассматривание первых весенних цветов, чтение стихотворений и рассказов о первоцветах.

Оборудование: презентация «Первоцветы», мультимедийная установка, клей, цветные фломастеры, восковые мелки, картинки цветов - первоцветов.

Ход образовательной деятельности:

Вбегает Незнайка: Спасибо! Спасибо! Спасибо!

Воспитатель: Кому спасибо! За что спасибо!

Публикация «Конспект образовательной деятельности с использованием компьютерных технологий „Первоцветы Белгородского края“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Первоцветы. Конспекты занятий
• Первоцветы. Первые весенние цветы
• Республика, область, край. Список городов
• Темочки

Незнайка: Спасибо светлому дню, тёплому солнцу, первым весенним цветам!

Воспитатель: Незнайка, что это ты такой веселый, даже забыл с нами поздороваться?

Незнайка: Здравствуйте, ребята! Я очень тороплюсь. Меня пригласили на день рождения. Я бегу в лес, чтобы нарвать большой букет весенних цветов.

Воспитатель: Остановись, Незнайка! Не делай этого!

- Ребята, можно собирать весенние цветы? (Нет)

- Садись, Незнайка вместе с нами и послушай, что мы тебе расскажем. Во все времена люди очень радовались первым цветам, воспринимали их, как маленьких победителей холодной и жестокой зимы. В честь весенних цветов сочиняли песни, стихи, сказки. Есть и праздники, посвященные весенним цветам.

- Ребята, вспомните, какой самый первый цветок мы увидели весной?

(Мать - и - мачеху)

На экране появляется изображение мать - и - мачехи.

Воспитатель: В городе редко можно увидеть этот цветок. Но всё - таки на городских газонах пробивается это маленькое «солнышко»- мать - и - мачеха. Он напоминает одуванчик, только у мать - и - мачехи стебелек короткий, толстенький, на нем растут крохотные листочки - чешуйки. После того, как мать - и - мачеха отцветет, у неё вырастут большие листья, с одной стороны пушистые и теплые, как мамины руки, а с другой стороны гладкие и холодные, как у злой мачехи в сказках…

- Ребята, давайте расскажем Незнайке о пользе этого растения:

Это растение лекарственное, высушенные листья и цветы заваривают и пьют от кашля.

На экране появляется изображение цветка ветреницы.

Воспитатель: А это очень храбрый цветок, он не боится снега, появляется на проталинах, когда вокруг еще лежит снег. Ветреница торопиться порадовать всех своими белыми цветами. Ветреницу назвали так за то, что ее цветы на тонких стебельках покачиваются даже от очень слабого ветра.

А ещё, какой цветок можно встретить ранней весной?

На экране появляется подснежник.

- Послушайте, как звучит название этого цветка: под – снежник! Его назвали так за молочно- белую окраску цветов.

Незнайка: А я знаю сказку, про этот цветок:

- Захотелось снегу украсить себя яркими цветами, но достался ему только белый подснежник, но снег так обрадовался этому цветку, что позволил ему жить прямо под снежным покрывалом. Поверив первому солнечному лучу, цветок вышел на волю из своего домика - луковицы. Но на земле его ждали снег, холодные ветра и непогода.

Воспитатель: Я вам сейчас расскажу еще об одном лесном весеннем растении. У него на стебельке цветы и розовые, и красные, и фиолетовые. И синие. Кто узнал этот цветок? (На экране появляется изображение цветка медуницы)

Это прозвище недаром

У красивого цветка

Капля сочного нектара

И душиста, и сладка!

От простуды излечиться

Вам поможет медуница.

В лес пойдете, не забудьте

Медунице поклониться.

В. Кожевников

Воспитатель: Про какой цветок мы еще забыли?

На экране появляется изображение ландыша

Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется – его задень,

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышит луч,

И птицы, и цветы…

Давай послушаем. А вдруг,

Услышим - я и ты!

Е. Серов

Воспитатель: Ландыши цветут, когда весна постепенно переходит в лето. Вы наверняка видели эти изящные белые колокольчики на тонком стебельке, зажатом между двумя листьями. Аромат цветов ландыша можно сравнить только с изысканным ароматом лесных фиалок – тоже первых весенних цветов.

Незнайка: А я знаю предание про ландыш.

Убегала Белоснежка зимой от злой мачехи и потеряла в лесу свое ожерелье. Превратилось ожерелье в серебристые колокольчики – ландыши. И с тех пор ландыши служат фонариками для гномов.

Воспитатель: Ребята, а кто знает, почему нельзя собирать в лесу ландыши?

Потому что, ландыш растет много лет – 5, иногда даже 6, и только тогда расцветает. Размножается семенами. Если сорвем ландыш, унесем его домой, то не будет семян, не вырастут новые ландыши.

- Ну, что, Незнайка, пойдешь ли ты в лес за букетом цветов?

Незнайка: Нет, никогда не пойду, и всем буду рассказывать, что нельзя собирать в лесу букеты. А где же берут цветы, чтобы подарить на день рождения?

Воспитатель: Эти цветы специально выращивают в теплицах, оранжереях, в садах и продают в цветочных магазинах.

- Ребята, посмотрите на экран, какие еще цветы первыми появляются в лесу.

На экране появляются изображения цветов: примулы, фиалки лесной, гусиного лука, голубой пролески.

- Все эти цветы называются первоцветами. Они первыми появляются после долгой. Холодной зимы. Когда еще не везде растаял снег. Первоцветы – светолюбивые растения, цветут тогда. Когда еще нет листьев на деревьях, нет высокой травы, Они вырастают быстро, цветы их скоро превращаются в плоды и семена, а корни и луковицы накапливают силу на будущую весну. Ведь от того, сколько питания будет запасено в корнях и луковицах в эту весну, зависит, хватит ли сил первоцвету расцвести на следующий год. Многие первоцветы быстро увядают, и летом не так-то просто найти даже место, где весной был такой цветок. Кажется, что растение погибло. Но это не так, оно спит и готовится к следующей весне. Многие первоцветы стали очень редкими растениями. Их надо охранять.

- Ребята, можете ли вы помочь редким растениям? (Да, нужно рассказывать всем, почему нельзя их собирать)

Незнайка: Давайте сделаем плакат: нарисуем эти цветы и напишем: «Берегите первоцветы!» и повесим у входа в детский сад.

Дети совместно с воспитателем выполняют творческое задание.

Литература:

1. Истоки: Примерная образовательная программа дошкольного образования. — 5-е изд. — М. : ТЦ Сфера, 2014. под ред. Л. А. Парамоновой

2. Кожевников В. «Медуница»

3. Серов Е. «Ландыш»

4.http://happymodern.ru/vesennie-pervocvety-foto-s-nazvaniyami/

5.https://detskiychas.ru/