Дарья Алымова
Конспект образовательной деятельности по экологическому развитию «Зимой в лесу»
Цель: создание социальной ситуации развития посредством формирования представления о жизни животных в лесу, их приспособленности к зимнему периоду.
Задачи:
1. Обеспечить условия для уточнения и расширения представления детей об образе жизни лесных зверей зимой.
2. Создать условия для обобщения знаний детей о типичных повадках зверей зимой, способах защиты от врагов, добывания пищи.
Виды детской деятельности :
1. Взаимодействие со взрослым.
2. Взаимодействие со сверстниками.
3. Игра.
Публикация «Конспект образовательной деятельности по экологическому развитию „Зимой в лесу“» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Методы и приемы: наглядный, словесный, практический.
В гости к нам пришел Буратино.
Он принес картинки с изображениями животных (белка, заяц, волк, медведь, лось, еж).
Буратино. Эти животные живут в лесу, но сейчас очень холодно – зима. Наверное, и им тоже холодно, голодно, вот я и решил забрать их домой: буду ухаживать за ними, кормить.
Дети, разве можно взять этих животных домой?
Ребята, вы так хорошо и быстро говорили, что Буратино не понял, почему же зверям в лесу лучше.
Давайте расскажем ему все – все о том, как зимуют звери.
Не мышь, не птица
В лесу резвится,
На деревьях живет
И орешки грызет
(белка)
Буратино. Этого зверя я знаю. Летом в лесу много раз видел. Зимой ведь для нее пищи нет, надо о ней позаботится, домой взять и покормить, а лучше до весны спать уложить.
Можно ли поступить так с белкой?
Где белка живет?
Чем питается?
Как спасается от врагов?
Буратино. Ладно, белку я оставлю в лесу. А вот эту зверушку я обязательно возьму домой: он такой маленький, любой его обидит.
Зимой белый,
Летом серый.
(Заяц)
Как заяц готовится к зиме?
Чем заяц питается?
Есть ли у зайца враги?
Как он от них спасается?
Буратино. Ладно, я все понял и зайчика тоже оставлю в лесу, не буду брать домой. А кто же еще питается корой деревьев и ветками? Посмотришь - в зимнем лесу и на высоких деревьях веточки съедены – ведь зайцу не достать.
(Лось)
А люди помогают лосю перенести тяготы зимы?
Какой у лося враг?
Как он спасается от него?
Буратино. Вот оказывается, какой волк плохой – он и за зайцами охотится, и за лосями, и за косулями. Пожалуй, возьму я его к себе домой и научу питаться травой, а не бегать по лесу.
Дети, а сможет ли волк выжить дома у Буратино?
Как волк добывает себе пищу?
Где волк живет?
Буратино. Нет, я лучше не буду волка домой брать.
Зимой спит,
Летом улей ворошит.
Кто там спит, дети?
Как медведь готовится к зиме?
Чем он питается зимой?
Буратино. Ребята, я все понял, что зверям лучше жить в лесу. Спасибо вам большое за увлекательные рассказы.
Досвидания!
Дарья Алымова | Все публикации
