Гульназ Латыпова
Конспект НОД во второй младшей группе «Украсим рукавичку»
Выполнила воспитатель Латыпова Г. Ф
Конспект НОД по аппликации во второй младшей группе.
.
Тема: «Украсим рукавичку»
Цель: познакомить детей с геометрической фигурой круг,закрепить знания детьми цветов,закреплять умение смоорганизовывать рабочее место,упражнять в правильном катании из пластилина шариков,развивать композиционные умения,цветовое воспрятие,эстетические чувства,вызвать эмоциональный отклик на литературное произведение.
Средства реализации:
Публикация «Конспект НОД во второй младшей группе „Украсим рукавичку“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020
1. раздаточный материал: вырезанный силуэт рукавички по количеству детей разного цвета)
2. пластилин разного цвета
3. демонстрационный материал: магнитная доска,фигура круга,шарик пластиковый,герои сказки «Рукавича»,готовый образец рукавички
Предварительная работа:
1. Чтение сказок «Теремок» и «Рукавичка»
2. Рассматривание иллюстраций к сказкам
Ход занятия:
1. Создание игровй мотивации. Воспитатель незаметно кладёт рукавичку в таком месте,где ребята могут её увидеть. -Ребята чья рукавичка?Ничья?
-Наша варежка осталась без хозяйки.
Вот беда!Заблудилась, потерялась,
А вокруг нее зима. Что же делать руавице?
Нету ручки той родной,Что согреет ту тряпицу
Своим маленьким теплом. Плачет наша рукавичка,
Мёрзнет, лёжа на снегу,И мечтает, что хозяйка
Прибежит за ней в пургу. (Е. Александрова «Снежная»
-Может быть эта рукавичка деда из сказки? Помните, потерял дед свою рукавичку, А когда нашёл, то в ней уже жили зверята. Назовите их. (Ответы детей).В рукавичке поселились мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, кабан, медведь. Забрал дедушка свою рукавичку, и звери остались в зимнюю пору без тёплого дома. Давайте вернём зверятам их тёплый домик.
2. Аппликация «Украсим рукавичку».
Восп. : -Есть у меня одна рукавичка. (Показывает рукавичку, вырезанную из синего картона).-Какого она цвета? Дети:- Синего. Восп. : Правильно. Надо нашу рукавичку украсить. Посмотрите у вас на столе лежит пластилин с его помощью мы украсим нашу рукавичку.
Воспитатель на магнитной доске показывает как можно украсить рукавичку и предлагает детям украсить свои рукавички.
3. Итог занятия.
Аппликации детей выставляются на стенде.
Восп. : Молодцы! Вот сколько красивых рукавичек мы сделали для зверят. Теперь у каждого из них будет тёплый домик.
