Анна Филипенкова
Конспект НОД по нетрадиционному рисованию вилкой во второй младшей группе «Праздничный салют»
Цель: Формировать представление детей о празднике День защитника Отечества.
Задачи: Создавать условия для представления у детей о празднике 23 февраля, когда поздравляют наших защитников - пап.
Развивать речь, обогащая активный словарь ребенка.
Развивать мелкую моторику, используя нетрадиционные способы рисования : вилкой.
Воспитывать доброе отношение к своему папе, желание делать подарки родным людям.
Публикация «Конспект НОД по нетрадиционному рисованию вилкой во второй младшей группе „Праздничный салют“» размещена в разделах
- День Победы. Конспекты занятий к 9 мая
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нетрадиционные техники рисования
- Посуда. Все о посуде для детей
- Рисование вилкой
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Салют. Праздничные салюты
- Салют. Рисование
- Темочки
Оборудование: картон формат А5; гуашь: красная, желтая; зеленая, синяя, влажные салфетки, одноразовые вилки для нетрадиционного рисования, картинки и фотографии салюта, аудиозапись "Залпы салюта"
Ход занятия.
Вводная часть:
Воспитатель: - Ребята, посмотрите, кто пришел сегодня к нам в гости! Это же наша кукла Катя! Давайте с ней поздороваемся. Дети приветствуют куклу Катю.
Воспитатель: - Ребята, а почему кукла такая грустная, давайте спросим у нее, что же случилось? Дети интересуются у куклы Кати, что случилось.
Кукла Катя: - Ребята, очень скоро мы все будем отмечать праздник «День Защитника Отечества», праздник мужчин, наших защитников! А у меня нет подарков для праздника.
Воспитатель: - Ребята, поможем кукле Кате сделать подарки? Ответы детей: да, поможем.
Воспитатель: - Ребята, только давайте сначала подумаем, а кто же такие Защитники? Как Вы считаете? Ответы детей: дети дают разные варианты ответов.
Воспитатель: - Правильно, это Наши папы, дедушки, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в Армии.
Чтение стихотворения «Мой папа»
ПАПА — защитник,
Папа — герой,
Он — охраняет
Наш сон и покой!
Чтение стихотворения «Праздничная дата»
На листке календаря
Праздничная дата.
С 23 Февраля
Поздравляю папу!
Основной этап:
Воспитатель: - Ребята, а что всегда дарят на праздник? Ответы детей: подарки, цветы, открытки.
Воспитатель: - А что запускают в небо на праздник? Ответы детей: салют.
Воспитатель: - Салют может быть разным, но это всегда красивое зрелище. (Дети с воспитателем рассматривают картинки салюта)
Воспитатель: - Какого цвета бывает салют? Ответы детей: красный, синий, желтый, зеленый
Воспитатель: -Ребята, а салют какой? Ответы детей: красивый, разноцветный, сверкающий, яркий.
Воспитатель: - Ребята, а сейчас мы послушаем, как звучит салют.
Воспитатель включает аудиозапись "Звуки салюта".
Дети слушают.
Воспитатель: Сегодня я предлагаю Вам сделать папам подарок – открытку, сделаем? Ответы детей: да.
Воспитатель: - Предлагаю нарисовать праздничный салют для папы. Но сначала разомнемся, а куколка Катя на нас посмотрит.
Физкультминутка: «Папа»
Может он в футбол играть, («пинают» мяч)
Может книжку почитать, (складывают руки, как книжку)
Может суп мне разогреть, (сжимают и разжимают пальцы)
Может мультик посмотреть. (прыгают на месте)
Может поиграть он в шашки, (повороты туловищем)
Может даже вымыть чашки, («моют» посуду)
Может прокатить меня (скачут как лошадки)
Вместо быстрого коня.
Для меня всегда герой – (маршируют по кругу)
Самый лучший папа мой!
Воспитатель: - Молодцы ребята, садимся на места. Сейчас я Вам покажу, чем и как мы будем рисовать. Это будет интересно и необычно. Мы ни разу еще с Вами не рисовали вилками, вот сегодня и попробуем!
Объяснение и показ рисования салюта с помощью вилки.
Кукла Катя: - Ребята, какие Вы молодцы! Я обязательно тоже попробую сделать папе такой прекрасный подарок, открытку. Мне пора, Вы мне очень помогли, до свидания ребята!
Рефлексия:
Выставка работ.
Воспитатель: - Давайте посмотрим, что у Вас получилось. Вы все постарались, и у вас получились красивые рисунки. Все молодцы!
Воспитатель: - Ребята, что сегодня мы с Вами сделали? Ответы детей: Открытку.
Воспитатель: - Ребята, а что мы с Вами нарисовали на открытке? Ответы детей: салют.
Воспитатель: - А чем мы сегодня рисовали салют? Ответы детей: Вилками и красками.
Воспитатель: - Всем понравилось занятие? Ответы детей: да.
