Галина Федоренко
Конспект НОД в старшей группе «Защитникам Родины славу поём!»
Цель: развивать физические качества - ловкость, меткость, равновесие, быстроту. Продолжать воспитывать у детей патриотические чувства к Родине. Воспитывать у детей уважение и любовь к воинам- защитникам Отечества, желание быть похожими на сильных и смелых российских воинов.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе „Защитникам Родины славу поём!“» размещена в разделах
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
Материал: Презентация наша Армия, слайд: солдаты, «Кто защищает Отечество», «Русская земля», фото-выставка «Защитники Отечества», дидактическая игра «Военные профессии», 2-каната, 2-корзины, 2-ведёрка, мешочки, бруски (мягкий модуль).
Ход НОД -
1 слайд. На экране построение солдат.
Воспитатель: Кого вы здесь видите ребята?
Дети: (солдат.)
Воспитатель: Как вы думаете, о ком мы будем сегодня говорить? Почему?
Дети: (о солдатах, военных)
Почему?
(потому - что скоро праздник день Защитника Отечества.)
Воспитатель: Правильно ребята 23 февраля вся страна отмечает праздник день Защитника Отечества.
Воспитатель: А что означает слово Отечество?
Дети: (это Родина, страна в которой мы живём.)
Воспитатель: А что означает слово Родина?
Дети: (Это наш дом, улица, на которой мы живём, наша станица, наши любимые места, наша земля.)
Воспитатель: А кто знает стихи о Родине?
Дети читают стихи о Родине.
Воспитатель: Так какая наша Родина ребята?
Дети: (прекрасная, родная, могучая, единственная, любимая.)
Воспитатель: Да могучая наша русская земля,может накормить хлебом, напоить из родников, удивить своей красотой (слайд 2, 3, 4) но защитить сама себя она не может.
Воспитатель: Ребята так зачем же надо защищать нашу Родину?
Дети: (чтобы мир был на земле)
Воспитатель: Кто защищает нашу Родину и кто такие защитники отечества?
Дети: (Военные и солдаты они оберегают нас, охраняют наш мир и предупреждают об опасности.)
Воспитатель: Правильно ребята, наши военные солдаты охраняют наш мир и покой, ведь мир очень нужен на нашей планете.
Воспитатель: читает стихотворение о мире
Мир-это главное слово на свете,
Мир очень нужен нашей планете!
Мир нужен взрослым,
Мир нужен детям,
Мир нужен всем!
Воспитатель: Российские воины днём и ночью, в пургу и жару, в небесах и на море несут свою службу.
Воспитатель: Ребята как вы думаете, какие же наши солдаты, военные, моряки?
Дети: (Храбрые, смелые, ловкие, отважные, закалённые, выносливые.)
Воспитатель: Когда вы наши мальчики вырастите вы тоже станете защитниками Родины, а для этого вы должны много знать и тренироваться и сейчас мы с вами проведем военную тренировку.
Физкультминутка: «Военные на учениях».
(Дети строятся в две команды проводится эстафета – из нескольких заданий.
Ходьба по канату, метание мешочков в цель, прыжки через бруски, бег.)
Воспитатель: Молодцы ребята военные учения прошли успешно.
В Российской Армии есть различные рода войск: мотострелковые, танковые, артиллерийские, ракетные, пограничные, воздушно- десантные (ВДВ, военно - морской флот, авиация (военно-воздушные силы).
И все они оснащены боевой техникой (показ презентации наша Армия)
Воспитатель: А какую боевую технику вы знаете?
Дети (танки, самолеты, вертолёты, корабли, подводные лодки….)
Дидактическая игра «Кто защищает Отечество?», (слайд- 5, 6, 7, 8, 9, 10)
Дидактическая игра «Военные профессии»(подбор детьми картинок и название их военных профессий. танк- танкист.
Артиллерия- … кавалерия-… море-… самолет-…
разведка-… парашют-…
Воспитатель: Ребята, а ваши дедушки и папы служили в Армии?
Рассказы детей, используя фотовыставку «Защитники Отечества»
Воспитатель: Наша Российская Армия могуча и не победима о ней мы и расскажем свои стихи
Дети рассказывают стихи.
«Пограничники» С. Маршак
«Капитаны» М. Джуме
«Морякам, артиллеристам Н. Френкель
«Российский воин» Е. Трутнева
Воспитатель: И вы наши мальчики когда вырастите – будете настоящими защитниками Родины, а сейчас вы должны воспитывать в себе качества настоящих мужчин и будущих воинов.
