Татьяна Кунавина
Конспект НОД в старшей группе на тему «Осень»
Цель: Закреплять у детей знания по теме «Осень». Учить детей наблюдать за сезонными изменениями в природе и описывать осеннюю погоду; сравнивать признаки осени и лета.
Задачи:
Образовательные: 1. Уточнить и расширить знания детей об осени.
Закреплять умение детей называть приметы осени, умение отвечать на вопросы полными предложениями.
Развивающие: 1. Развивать познавательный интерес детей, их внимание и память.
2. Развивать интерес к выполнению заданий.
Воспитательные: Воспитывать бережное отношение к природе.
Публикация «Конспект НОД в старшей группе на тему „Осень“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Старшая группа
- Темочки
. Методы: словесный, игровой, наглядный, практический.
Приё мы: вступительная беседа, дидактическая игра, объяснение, описание, показ, индивидуальная работа, чтение стихов.
Оборудование: мультимедийное оборудование, сюжетные картинки «Осень»,осенние листья из картона, листы бумаги, гуашь, кисти, комочки бумаги для рисования.
Реквизиты: костюм Осени, венок из листьев,
Предварительная работа: наблюдение за сезонными изменениями во время прогулки, экскурсия в парк, чтение стихов об осени, заучивание стихов об осени, собирание листьев.
Ход занятия.
Дети подойдите все ко мне и встаньте в кружок. Давайте вспомним наше приветствие.
Собрались все дети в круг.
Я – твой друг, и ты мой друг.
Вместе за руки возьмёмся
И друг другу улыбнёмся.
Дети ваши улыбки это маленькие солнышки, от которых становиться тепло и хорошо. Давайте чаще улыбаться друг другу и дарить окружающим хорошее настроение.
Воспитатель: Ребята, посмотрите у меня есть шкатулка, а в ней лежат листочки, а на них задание. Давайте посмотрим, что это за задание.
Достаёт первый листочек. (Угадай картинку).
Организационный момент. На экране мультимедийного оборудования сюжетная картина с изображением осеннего пейзажа. Осень.
Воспитатель: Какое время года изображено?
Дети. Осень.
Воспитатель: Почему?
Дети : на деревьях листочки пожелтели и опадают, идет дождь.
Воспитатель: Дети а назовите признаки осени.
Дети: осенью становится холоднее; солнце светит мало; идут дожди; небо серое; дует холодный ветер; листья на деревьях желтеют и опадают (листопад); день становится короче, а ночь длиннее; люди собирают урожай фруктов, овощей, собирают грибы; одевают тёплую одежду; птицы улетают на юг.
(Дети присаживаются на стульчики).
Воспитатель: Сегодня у нас не обычное занятие, а сказочное, так как к нам придёт красивая гостья. А кто это, вы должны догадаться с помощью моей подсказки)
(читает стихотворение)
Птицы стаями летят,
Грустно, дождь и листопад,
Ветер тучи в небе носит
Потому что это… ( Дети: Осень.)
(Входит другой воспитатель в костюме Осени, на голове венок из желтых листьев,
Осень : Я - Осень Золотая.
Поклон вам мой, друзья.
Давно уже мечтаю
О встречи с вами я.
Вы любите, когда я прихожу?
Я красоту повсюду навожу.
И на земле ковёр лежит златой
Лишь только осенью увидите такой!
Воспитатель: - Здравствуй, Осень Золотая! (Дети здороваются)
Осень : - Здравствуйте! Как я рада быть с вами в этот день!
Спасибо, что меня не забыли и к себе в гости пригласили.
А я пришла к вам с подарками, с моими дарами.
Я принесла вам разноцветные листья.
(Осень разбрасывает листочки по залу.)
Осень : Я вас приглашаю в осенний парк погулять и свежим воздухом подышать.
Дети ходят по залу и поют песню «Осенняя песенка»
Погуляем, погуляем, в садике своём.
Желтых листьев, красных листьев.
Много наберём.
Посмотрите, посмотрите вот какой букет.
Листья в вазу мы поставим, в нашем уголке.
(Дети присаживаются на стульчики).
(Воспитатель достаёт 2-й листочек)читает задание
Игра «Да нет»
Воспитатель: Ребята, мы сейчас с вами поиграем. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать "да" или нет".А осень послушает как вы будете отвечать на мои вопросы
Осенью цветут цветы? да
Осенью растут грибы? да
Тучки солнце закрывают? да
Звери норки зарывают? да
Урожай все собирают? да
Птичьи стаи улетают? да
Часто-часто льют дожди? да
Достаем мы сапоги? да
Солнце светит очень жарко? нет
Можно детям загорать? нет
Ну а что же надо делать?
Куртки, шапки надевать? Да
Воспитатель: молодцы дети вы правильно ответили на мои вопросы.
А сейчас давайте достанем ещё один листочек с заданием. (Читает)
Нужно выбрать предметы которые подходят к осени
Воспитатель: Дети а сейчас подойдите все к экрану.
На экран выводятся другие маленькие картинки. (сапоги,листочек, лыжи,снежинка. корзинка,зонтик).
Воспитатель: А сейчас посмотрите на маленькие картинки. Что вы видите на этих картинках. (Дети называют).
Воспитатель:. Правильно. Выберите только те картинки, которые имеют отношения к осени. Попробуйте объяснить, почему вы оставили эти картинки?
Дети: Осенью листья на деревьях жёлтые, осенью много грибов, нужна корзинка, Осенью идет дождь и поэтому нужны резиновые сапоги и зонтик).
Воспитатель:
Ребята давайте достанем ещё один листок.
5. Игра «Сравни осень и лето».
(я- начину предложение, а вы закончите это предложение)
- Летом солнце светит ярко, а осенью (пасмурно)
- Летом люди одеваются легко, а осенью… (тепло)
- Летом деревья стоят зелёные, а осенью….(жёлтые).
- Летом небо голубое, а осенью (серое)
- Летом люди выращивают урожай, а осенью (собирают)
- Летом дети отдыхают, а осенью….(учатся)
Воспитатель: Молодцы ребята, правильно ответили на вопросы.
Давайте достанем ещё один последний листочек и посмотрим что там за задание написано
Знаете ли вы пословицы об осени. я их начну,а вы продолжиете.
Осень – запасиха, зима – подбериха.
От осени к лету - поворота нету.
Осень идёт – за собою дождь ведёт.
Осень прикажет, ну а весна своё скажет.
Упал с дерева один лист – жди осени.
Весна красна да голодна, - осень дождлива да сытна.
Тёплая осень – к долгой зиме.
Цыплят по осени считают.
Осень : молодцы ребята много пословиц вы знаете про осень.
А сейчас нам своё стихотворение про осень расскажет Андрей Шумков.
1 Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на деревьях
Золотом горят.
Не слыхать весёлых песен соловья.
Улетели птицы в тёплые края.
Воспитатель: Ребята, Как вы себе представляете осенний день.
Дети. Деревья стоят, на них красивые листочки. (Желтые, красные, зелёные)
Воспитатель:
Наши деревья всё лето стояли в зелёном наряде но с приходом осени всё в природе меняется, животные поменяли свои шубки, люди одели тёплые куртки и мы должны одеть наши деревца в разноцветный наряд.
Оденем наши деревца?.
Дети: -да.
Воспитатель: Проходите за столы.
Перед вами на столах деревья, ждут вашей помощи, просят чтобы вы переодели их.
У каждого из вас стоит чашка с краской, красной, жёлтой, зелёной и комочки смятой бумаги
Чтобы их нарядить нужно обмакнуть комочек бумаги сначала в одну краску, нарисовали, потом в другую краску другим комочком бумаги,
Приступайте к работе. (Дети выполняют работу.)
После завершения работы:
Осень : Молодцы! Красивые деревья у вас получились. А теперь давайте сделаем из наших деревьев целый осенний парк.
(Дорисовать солнце, облака.)
Осень : Какой красивый получился у нас осенний парк.
Природа дарит деревьям разные краски, много листьев на земле, можно пошуршать, поиграть.
8. Рефлексия. Выставка рисунков. Чтение стихов об осени.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Очень красивые работы у вас получились. А теперь давайте поблагодарим нашу гостью- Золотую Осень за то, что она пришла к нам и расскажем для неё стихи.
Дети рассказывают стихи об осени.
1. Как много листьев – жёлтых, красных,
Подует ветерок – летят.
И в вальсе кружится прекрасном
Над головою листопад.
2. По дорожке золотистой
Осень тихо в сад вошла.
Груш и яблок нам душистых
Много-много принесла.
3. Солнышко не хочет
Землю согревать.
Листья пожелтели,
Стали опадать.
Осень :
- Но пришло время нам прощаться
У меня в руках корзинка
В ней осенние дары
Всё чем только я богата
Принесла для детворы.
Осень раздает яблоки.
Осень :
Вот и все, идти пора,
До свиданья, детвора!
Дети: До свидания!
Воспитатель: Спасибо, Осень!
