Людмила Туголукова
Конспект НОД в средней группе по легоконструированию «Утята»
Цели:
-учить детей внимательно слушать стихотворение;
-закреплять название деталей легоконструктора;
-учить ставить и закреплять одну деталь конструктора на другой;
- учить детей строить из конструктора утят по схеме.
Оборудование: конверт с письмом; картинка утят, легосхема; набор деталей на каждого ребенка, готовый образец утёнка.
Ход занятия:
- Ребята, нам в детский сад пришёл конверт, давайте посмотрим, что в нём.
(воспитатель достаёт из конверта картинку Утёнка).
Публикация «Конспект НОД в средней группе по легоконструированию „Утята“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лего, LEGO. Конспекты занятий
- Лего. Конструктор LEGO
- Средняя группа
- Утки, утята
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» октябрь 2021
-Ребята, кто изображён на картинке? (Ответы детей).
Молодцы! Это утёнок.
Ребята, послушайте стихотворение А. Барто «Ути-ути».
Рано, рано утречком
Вышла мама-уточка
Поучить утят.
Уж она их учит, учит!
Вы плывите, ути-ути,
Плавно, в ряд.
Хоть сыночек не велик,
Не велик,
Мама трусить не велит,
Не велит.
- Плыви, плыви,
Утёныш,
Не бойся,
Не утонешь.
- Что делают утята с мамой уткой
(Ответы детей)
-Зачем мама-утка это делает? Зачем утятам нужно уметь плавать?
Ответы: утята в воде находят себе еду – подводные растения, мелкие рыбёшки, насекомых.
-Ребята, а скажите мне, утки это домашние животные или дикие?
(Ответы детей).
-Молодцы! Всё верно.
-А теперь я предлагаю вам превратиться в утят, а я буду мамой уткой.
Плавают утята : кря-кря-кря,
Лапками работают не зря, не зря.
А потом по озеру, кругом всех веселя,
Кружатся утята : тюр- ля- ля.
Ну, а после плаванья – прощай, вода!
Домой заторопились : да-да-да.
А теперь вы снова дети, а я ваша воспитатель. Садитесь, сегодня мы будем строить утят из конструктора. Посмотрите, каких утят я сделала. Какие детали мне понадобились? Какого цвета нужны детали? Обратите внимание на схему, она поможет нам, на ней подсказка как правильно соединять детали.
Выполнение работы.
По окончанию работы поделки можно обыграть.
Людмила Туголукова | Все публикации
