Галина Дмитриева
Конспект ННОД по речевому развитию в подготовительной группе «Рябина — русская душа»
Цель: расширять знания детей о природеБв частности -о рябине,познакомить с её полезными качествамию
-воспитывать любовь к природе,внимательнои бережно к ней относиться.
Ход :входит Осень (воспитатель)в руках корзинка,
-Здравствуйте,дорогие мои!Вот и опять я к вам пришла.
В прошлый раз я приходила к вам с корзиной овощей и фруктов,а сегодня принесла.
Нет,угадайте сами,с чем я пожаловала к вам.
Висят на ветке подружки,
Прижавшись тесно к друг дружке.
В сенокос горька,а в мороз сладка. (Рябина)
Достает ветки рябины и подаёт детям.
Публикация «Конспект ННОД по речевому развитию в подготовительной группе „Рябина — русская душа“» размещена в разделах
- Дерево Рябина
- Деревья и кустарники
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
Кто пробовал рябину?Какая она на вкус?
На что похожа ягода рябины (НА БУСЫ,КОРАЛЛЫ,КАПЛИ КРОВИ,НА КОСТЁР)
Много примет связано с этим деревом.
Рябина зацветает-пора сеять лён.
Если уродиться рябина-рожь будет хороша.
В лесу много рябины-осень будет дождливой и зима морозная.
Рябину считали защитницей от зла и агрессии. Молодожёнам клали листья в карманы или в обувь для защиты от зла.
2 А теперь задание. М подойдём к столам и попробуем угадать,кто же любит полакомиться этой ягодой их лесных жителей.
Дети собирают картинки-пазлы и узнают какие животные не прочь поесть рябинки. (белка,кабан,заяц,лось,медведь.)птицы (снегири,свиристели,дрозды)
3.
А человек употребляет в пищу рябину?_(изготавливает квас,варят компот,кисель,морс)
При закваске капусты раньше клали в кадушку веточку рябины-не заплесневеет и вкус отменный.
Если ветку рябины опустить в посуду с болотной водой,то через 2 часа её можно пить даже без кипячения.
По содержанию витамина С рябина превосходит даже лимоны.
Вот какая это ягодка-наша рябинка!
Много песен сложено про рябинушку,стихов,это дерево считают одним из символов России.
Часто сравнивают это дерево с девушкой.
4. Сегодня мы с вами начнём нашу коллективную работу-девушка-рябинка.
Вы будете вырезать ягодки и листочки и приклеивать на уже заготовленное дерево.
Итог:что нового узнали?
захотелось ли вам приготовить из рябины морс или чай?
На следующем занятии вы мне и расскажете,вкусный ли напиток получился у вас.
Галина Дмитриева | Все публикации
