Сальникова Ирина
Конспект НОД «В гостях у солнышка» в первой младшей группе
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 52 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию воспитанников»
Конспект НОД
в первой младшей группе
по образовательной области «Познавательное развитие»
Тема: «В гостях у солнышка»
Сальникова Ирина Васильевна,
воспитатель
Полысаево 2015
Цель: развитие познавательного интереса к окружающему миру природы.
Задачи:
продолжить знакомить детей с тучкой, солнышком, бабочкой, цветами;
Публикация «Конспект НОД „В гостях у солнышка“ в первой младшей группе» размещена в разделах
развивать речевую активность, употребление несложных фраз;
упражнять детей выполнять физические упражнения в соответствии текста;
обучать детей нетрадиционному способу рисования пальцами, развивать мелкую моторику;
обогащать сенсорный опыт путём узнавания цвета и их сопоставление (жёлтый, зелёный, синий, красный);
воспитывать интерес к окружающему миру природы, доброту, отзывчивость.
Интеграция образовательных областей:
познавательное развитие;
речевое развитие;
художественно-эстетическое развитие;
физическое развитие.
Оборудование:
демонстрационный материал:
солнышко и тучка, цветы;
раздаточные материалы:
8 бумажных бабочек, на каждого ребёнка (зеленых, синих, желтых, красных); 8 цветочков (зеленых, синих, желтых, красных, гуашь белого цвета, влажные салфетки.
Словарная работа: яркое, лучистое.
Предварительная работа: пение песни «Солнышко-ведрышко», физминутка «Зашагали ножки», наблюдение за солнышком, тучками, рассматривание цветов, игры на сопоставление цветов.
Ход:
Воспитатель: Чтение стихотворения «Солнышко»
Солнышко, солнышко,
Ты не спи за тучей!
Солнышко, солнышко,
Покажись нам лучше!
Из-за тучки появись!
Нам скорее улыбнись!
По тебе мы все скучаем!
Поскорее к нам явись!
Ребята, понравилось вам стихотворение?
Дети: Да!
Воспитатель: О чем оно?
Дети: О солнышке!
Воспитатель: А вы хотели бы пойти к солнышку в гости?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда пойдемте!
Зашагали ножки топ, топ, топ.
Прямо по дорожке топ, топ, топ.
Ну-ка веселее топ, топ, топ
Вот как мы умеем топ, топ, топ.
(Дети приходят на полянку, где солнышко спряталось за тучку)
Воспитатель: Ребятки, посмотрите, а солнышко и правда за тучкой спит, давайте его позовем, может быть оно нас услышит и выглянет из-за тучки!
Солнышко-ведрышко выгляни в окошко
Там твои детки сидят на запечке
В ладушки играют
Тебя поджидают
Солнышко, иди к нам!
Солнышко не выходит. (Еще раз вместе с детьми громко проговорить закличку). Закличка повторяется.
(Дергаем за веревочку, солнышко показывается из-за тучки)
Воспитатель: Посмотрите, солнышко к нам выглянуло, да какое красивое, да какое лучистое. Как ярко светит солнце, оно гладит вас по щечкам, по головкам, смотрит все ли у вас в порядке. Хотите погреться на солнышке? Тогда повторяйте за мной.
Я на солнышко гляжу, ручки к солнышку тяну
Вот так, вот так ручки к солнышку тяну.
Я на солнышко гляжу, и головкой шевелю.
Вот так, вот так, и головкой шевелю.
А теперь давайте вместе ляжем на животики!
Я на солнышко гляжу и ногами шевелю.
Вот так, вот так и ногами шевелю.
Встаем на ножки, согрело нас солнышко? Потянитесь к солнышку, порадуйтесь ему!
Воспитатель: Молодцы ребята погрелись на солнышке, понравилось вам?
А теперь посмотрите, солнышко пригрело, как вокруг стало хорошо, бабочки прилетели и на столы к нам сели.
Воспитатель: Присаживайтесь за стол, посмотрите, как много бабочек! Ребята скажите, одинаковые бабочки у вас или нет?
Дети: Нет
Воспитатель: А чем они не похожи?
Дети: Цветом
Воспитатель: А какого цвета Варя твоя бабочка? А твоя Маша?
Ребята, посмотрите какая у меня бабочка, она не совсем похожа на ваших бабочек, как вы думаете чем? (на бабочке белые точки).
Дети: На ней белые точки.
Воспитатель: А вы хотите, чтоб у ваших бабочек были такие же точки?
Дети: Да
Воспитатель: Перед вами тарелочки с белой краской, мы будем украшать ваших бабочек одним пальчиком, макаем его в белую краску и оставляем точки на наших бабочках!
Все раскрасили своих бабочек? Какие они получились у вас красивые! А теперь положите их на стол, пусть у них крылья подсохнут, а мы пока поиграем, хотите?
Дети: Да
Воспитатель: А поиграем мы с вами в прятки, закрывайте скорее глаза, не подглядывайте, солнышко смотрит за вами, чтоб все честно играли. Открывайте глазки, ребята посмотрите, солнышко ярко светило на полянку и тут выросли красивые цветы!
Воспитатель: А какого они цвета?
Дети: Желтого, зеленого, синего, красного. (индивидуальные ответы детей).
Воспитатель: А вы знаете, что бабочки очень любят жить в цветочках? Возьмите каждый свою бабочку и положите на цветок такого цвета, как и она сама, у меня красная бабочка, значит, я свою бабочку положу на красный цветочек.
Воспитатель: Ну что детки понравилось вам у солнышка в гостях?
Дети: Да!
Воспитатель: Теперь вы знаете как тут весело: и бабочки на солнышко летят, и цветочки распускаются, когда ярко светит солнце!
Воспитатель: Ну что, ребята теперь нам пора прощаться с солнышком и возвращаться в группу! До свидания солнышко!
Зашагали ножки топ, топ, топ.
