Елена Папушина
Конспект НОД с использованием проектной деятельности «Новый год шагает по планете»
Конспект НОД с использованием проектной деятельности
«Новый год шагает по планете».
Задачи
- формировать представление детей старшего школьного возраста об обычаях и традициях народов мира;
- развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности;
Публикация «Конспект НОД с использованием проектной деятельности „Новый год шагает по планете“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Проекты
- Новый Год в детском саду
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2021
- повысить эффективность детско-родительских отношений.
- поддерживать традиции празднования Нового года народами, населяющими нашу страну и ознакомление с традициями других стран.
Образовательные области:
а) социализация,
б) музыка,
в) коммуникация.
Задачи образовательных областей:
а) социализация - расширить кругозор детей: дать детям представление о разных странах, об их месте расположении, об их особенностях, о национальных традициях; познакомить детей с географической картой ;
б) социализация - воспитывать дружелюбное и уважительное отношение к другим народам;
в) музыка - развивать чувства такта, ритмичных движений, музыкального слуха;
г) коммуникация - развивать умение строить общение.
Ход занятия
.Звучит музыка (Зимняя сказка - песня Настеньки из к/ф Морозко) дети входят в зал, рассаживаются на стульчиках на слайдах идёт показ зимних картин
Воспитатель :
- Дети а какое сейчас время года? (Зима)
- Как вы заметили наступление зимы? (Выпал снег, стало холоднее, дни стали короче, солнце не греет, деревья сняли свой наряд, люди оделись теплее, поведение животных зимой)
-А теперь давайте немножко поиграем я назову словосочетание а вы подберёте близкие по смыслу слова Снежная буря- (буран, метель вьюга, пурга)
-А теперь скажите зима какая она?-(снежная, холодная, морозная, кружевная, белая, снежная, холодная, красивая, колючая, пушистая, искрящаяся, серебряная, волшебная)
-А какой бывает ветер зимой- (злой, порывистый, сильный, ледяной, колючий)
-Вот вы наверное любите зимнее время года. А почему?
-Верно потому что зимой мы празднуем Новый год и по традиции принято на новый год рассказывать Деду Морозу стихотворение. Вот мы с вами сейчас подготовимся и заучим одно очень интересное стихотворение которое называется «Ёлка» Автором этого произведения является К. И. Чуковский. Послушайте
ЕЛКА
Были бы у ёлочки
Ножки,
Побежала бы она
По дорожке.
Заплясала бы она
Вместе с нами,
Застучала бы она
Каблучками.
Закружились бы на ёлочке
Игрушки -
Разноцветные фонарики,
Хлопушки.
Завертелись бы на ёлочке
Флаги
Из пунцовой, из серебряной
Бумаги.
Засмеялись бы на ёлочке
Матрёшки
И захлопали б от радости
В ладошки.
Потому что у ворот
Постучался Новый год!
Новый, новый,
Молодой,
С золотою бородой
Дети рассаживаются в круг, стихотворение зачитывается по четверостишиям дети повторяют, затем каждый ребёнок повторяет по одной строчке, после чего дети повторяют стихотворение шёпотом. После запоминания на мольберте появляются картинки с символичным изображением стихотворения. Дети с помощью картинок пробуют рассказать стихотворение
-Молодцы, здорово у нас получилось!
-А давайте теперь узнаем какие традиции встречи нового года в других странах. Вот например Вика совсем недавно вернулась из Египта.
– Вика а расскажи нам как же там готовятся к Новому года. (Показ и рассказ ребёнком стенгазеты о том как празднуют новый год в Египте)
А вот как отмечают новый год в Дании я вам расскажу там в полночь хозяйка подает на праздничный стол огромную миску с рисом. Этот рис не простой, а волшебный. Дело в том, что на дно миски запрятан орешек (миндаль).Кто первым найдёт орешек найдет принято считать, что его ожидает просто счастливый год. А давайте попробуем с вами как же это происходит. Детям подаётся миска с крупой риса в которой запрятаны орешки
- Молодцы замечательно….
-А вот в Бразилию Новый год приходит через семь часов после Центральной России. По традиции Новый год бразильцы встречают с танцами и песнями. Обязательно устраиваются праздничные соревнования по капоэйра. Давайте на минутку окунёмся в эти замечательные бразильские танцы. И посмотрим как же это происходит (Девочки исполняют бразильский танец)
- О том как празднуют Новый год в Исландии расскажет нам Жанна (Ребёнок с помощью стенгазеты рассказывает) -на протяжении всего декабря родители не знают забот со своими детьми. Дело в том, что хитрая ребятня знает что Дед Мороз может неожиданно заглянуть к ним в любой день с 1-го по 24-е декабря. Если что не так. Дед мороз оставляет детей без подарков.
-Ну вот мы попутешествовали немного по разным странам узнали какие традиции и обычаи соблюдаются у них в новогоднюю ночь. А теперь вернёмся в нашу родную страну Россию и посмотрим какие же традиции присутствую т у нас.
Мы наряжаем ёлку. Какими же игрушками мы украшаем нашу лесную красавицу. Ответы детей. Слайд 1
Накрываем праздничны стол. Какие угощенья принято ставить на стол… Ответы детей. …. Слайд 2
Примерно в 23 часа 55 минут по всем центральным каналам выступает президент страны, он подводит некоторые итоги уходящего года и желает счастья и удачи всем жителям страны в наступающем году. Затем в 23 часов 55 минут 1 января наступает бой курантов. Слайд3
После поздравления в небе раздаётся праздничный яркий фейерверк Слайд 4
В это время на улицах можно встретить людей переодетых в дедов морозов. Слайд5
Так же главным символом новогоднего праздника является Наш любимый дед мороз который в новогоднюю ночь дарит нам подарки. Слайд 6,7.
Стук в окно. В окне виднеется снеговик.
-Ребята а кто это к нам стучится. Да это же Снеговик к нам в гости пришёл. Ой он что то нам принёс. (Снеговик подаёт в окно коробочку, прощается и уходит)
-Давайте посмотрим что же там. Здесь открытка. Читаю (поздравление с новым годом…А ещё здесь что то есть. Да это же подарки (В коробочке лежат баночки из под киндер сюрпризов в которых заморожены сюрпризы это может быть что угодно в нашем случае это были маленькие лошадки)
-Так как под новый год принято дарить подарки Снеговик тоже решил нас поздравить. Открывают подарки.
-Ребята да какие же это подарки здесь обыкновенный лёд…
- Давайте посмотрим внимательнее. там что-то виднеется. А как же нам посмотреть что там…. Предположения детей
-Правильно нужно положить в воду, а интересно, в какую горячую или холодную. А давайте проверим в какой воде они растают быстрее?
Дети опускают подарки в два таза один с горячей водой другой с холодной. Выводы детей
-Ну вот ребята вам понравилось наше сегодняшнее путешествие!Мне очень! Давайте вместе с вами на карте мира отметим вот этими смайликами те страны в которых мы с вами побывали!
