Конспект прогулки «Наблюдение за снегопадом»

Кристина Леонова
Конспект прогулки «Наблюдение за снегопадом»

Цели наблюдения : Познакомить со свойствами снега. Развить наблюдательность, эстетическое восприятие. Воспитать любознательность.

Ход наблюдения : Выходя на прогулку, дети обращают внимание, что идет снег и радостно кричат : «Снег, снег».

Воспитатель: «Правильно! Посмотрите, снег уже лежит и на дорожке, и на лавочке, и на горке. А он все падает и падает! Это называется снегопад!».

Дети повторяют: «Снегопад»

Публикация «Конспект прогулки „Наблюдение за снегопадом“» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимние прогулки и наблюдения
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Прогулки. Конспекты прогулок
• Снег и лед. Свойства, наблюдения, эксперименты со снегом
• Темочки

Во время снегопада предложить детям рассмотреть снежинки, падающие на одежду. Обратить внимание на красоту снежинок, на то, что они не похожи одна на другую. Предложить малышам вытянуть руку и поймать снежинку. Снежинка на руке растаяла.

Предложить детям вытянуть руку в варежке, а как только сядет снежинка — подуть на нее: пусть летит.

Вот так! Белая, узорная Звёздочка-малютка.

Ты слети мне на руку, посиди минутку.

Покружилась звёздочка в воздухе немножко,

Села и растаяла на моей ладошке.

Подвижные игры: «Зайка беленький сидит», «Белые снежинки».

Цель: учить выполнять действия по указанию взрослого.

Трудовая деятельность: Строительство домика для зайки.

Цель: учить сгребать снег с помощью лопаток в определенное место.

Индивидуальная работа: Развивать меткость. Нарисовать цель и кидать поочереди в нее снежком.

Организация самостоятельной деятельности: Кто – то играет с выносным материалом, кто то наблюдает за товарищами. Воспитатель может обратится к небольшой подгруппе и, протянув руку навстречу падающему снегу, предложить отгадать: «Белая, пушистая на руку упала и пропала. Что это такое?»

Выносной материал: Лопатки, формочки для снега, совочки, санки для кукол, ведерки.