Людмила Сергеевна
Конспект НОД «Профессия — астроном»
Цель: дать детям знания о профессии астронома, о звёздах.
Задачи:
Расширить знания о космосе, о звёздах, профессии «астроном».
Развивать воображение и внимание.
Воспитывать интерес детей к профессии астронома, космосу.
Оборудование и материалы:
Аудиозапись песни «Земля в иллюминаторе», автор музыки — В. Мигуля, текст — А. Поперечного,
Магнитофон, ноутбук, плакат «Звёздное небо», иллюстрации.
Публикация «Конспект НОД „Профессия — астроном“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Конспекты занятий
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Профессии. Конспекты занятий «В мире профессий»
- Темочки
Ход НОД:
1Организационный момент.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадки:
В чёрном небе
Тускло светят Фонари.
Фонари - Фонарики
Меньше, чем комарики.
(Звезды)
Дети: ответы детей
Если ночью выйдешь.
Над собой ты их увидишь.
Высоки и так свободны
Ярко светят – это.
(Звёзды)
2. Основная часть.
Воспитатель предлагает детям посмотреть в глазок калейдоскопа и рассказать друг другу, на что похожи разноцветные фигуры, сравнить их со звёздами. Показывает детям плакат «Звёздное небо».
Дети рассматривают плакат «Звёздное небо», обсуждают. Звучит песня «Земля в иллюминаторе»
Воспитатель
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:
Посчитать совсем не просто
Ночью в темном небе звезды.
Знает все наперечет
Звезды в небе … .
(звездочет)
Ребята, как по-научному называется профессия «Звездочет»?
Дети отвечают (астроном).
Воспитатель показывает детям фотографии и иллюстрации с изображением астрономов.
Воспитатель рассказывает, что изучают астрономы, за какими космическими телами наблюдают астрономы.
Воспитатель: люди с давних времён любовались звёздным небом, заметили, что некоторые звёзды, расположенные недалеко друг от друга, образуют различные фигуры, напоминающие зверей, птиц, людей. Эти фигуры люди назвали созвездия.
Воспитатель: названия каких созвездий или звёзд вы знаете? (Ответы детей).
Воспитатель: почему звезды такие маленькие?
Дети: потому что они от нас очень далеки.
Воспитатель: правильно, звезды нам кажутся очень маленькими, потому что они от нас находятся очень далеко.
Звезды — огромные огненные шары. Все звезды излучают свет и тепло.
Воспитатель: как думаете, Луна -это звезда?
Дети: ответы детей.
Воспитатель: звезда, должна излучать свет и тепло. А ночью светло и тепло?
Дети: нет.
Воспитатель: Луна другое небесное тело, не звезда.
Ребята, а Солнце- это Звезда?
Дети отвечают.
Воспитатель: Солнце самая ближайшая звезда к нашей Земле. Солнце живет близко к нам.
Воспитатель: звезды бывают разные. По цвету- желтые, красные, белые, голубые.
По размерам- маленькие и большие.
Физкультминутка «Созвездия».
Дидактическая игра «Исправь ошибку»
Солнце светит ночью (Солнце светит днем)
Луна -это звезда? (Луна другое небесное тело, не звезда.)
Солнце вращается вокруг планет (Планеты вращаются вокруг солнца)
Звезды изучают астронома (Астроном изучает звезды)
Земля больше солнца (Солнце больше земли)
Воспитатель: ребята, с помощью какого аппарата астрономы изучают звёзды?
Дети: ответы детей.
Загадка
Есть специальная труба,
В ней Вселенная видна,
Видят звезд калейдоскоп
Астрономы в … .
(телескоп)
Дети: ответы детей
Воспитатель: Телескоп специальный прибор, похожий на длинный бинокль, на большущую подзорную трубу. Чем мощнее телескоп, тем больше всего можно было в него разглядеть. И звезды, и кометы, и планеты. (Показ иллюстраций)
3. Рефлексия.
Обобщающая беседа.
Что изучает астроном?
С помощью какого аппарата астрономы изучают звёзды?
Луна–это звезда?
Солнце –это звезда?
Какого цвета бывают звёзды?
Названия каких созвездий или звёзд вы знаете?
Вы хотите стать астрономом? Почему?
В конце занятия воспитатель раздаёт детям звёздочки и предлагает придумать названия своим звёздочкам.
