нат гейм
Конспект НОД в младшей группе «Продукты питания»
в младшей группе.
Тема: «Продукты питания»
Цель: закрепление знаний о геометрических фигурах способом наложения.
Задачи:
Образовательная: - Совершенствовать умение различать геометрические фигуры способом наложения
Развивающие: - Расширить знания детей о продуктах питания.
Публикация «Конспект НОД в младшей группе „Продукты питания“» размещена в разделах
- Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.
Упражнять в умении согласовывать свои действия со словами песни.
Воспитательная : - Воспитывать желание помогать
Материал: Муляжи продуктов питания, посуда (чашки, блюдца, игрушки (машинка, кубик, мячик, картон с изображением геометрических фигур, картинки хлебобулочных изделий. Кукла, медвежонок.
Ход ЗАНЯТИЯ:
Воспитатель :
- Ребята посмотрите к нам пришел Мишутка. Давайте поздороваемся.
- Здравствуй Мишутка!
- Ребята Мишутка говорит что сегодня у куклы Кати сегодня день рождения и Мишутка решил накрыть праздничный стол. Купил необходимые продукты, накрыл на стол, и не знает всели правильно сделал, просит нас помочь. Поможем?
- Да.
Д/игра «Что лишнее?»
На столе стоит посуда, продукты и игрушки.
Воспитатель : - ребята посмотрите все ли правильно сделал Мишутка? Давайте уберем лишнее в корзинку. Молодцы, но по моему чего то не хватает! Не хватает сладостей к чаю. Испечем?
Физминутка.
Муку в тесто замесили, (Сжимают и разжимают кулачки)
А из теста мы слепили: (Прихлопывают ладошками, «лепят»)
Пирожки и плюшки, (Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук, начиная с мизинца)
Сдобные ватрушки,
Булочки и калачи –
Всё мы испечём в печи. (Обе ладошки разворачивают вверх)
Очень вкусно! (Гладят живот)
Д/игра «Подбери блюдо нужной формы»
Воспитатель :
- Наш Мишка угощения не может разложить их на праздничном столе. У вас на столе есть блюдами. Рассмотрите внимательно хлебобулочные продукты и блюда для них. Нужно подобрать к каждому блюду продукт нужной формы. На какую геометрическую фигуру похоже печенье?
Дети:
- На круг.
Воспитатель :
-На блюдо какой формы нужно положить круглое печенье?
Дети:
- На круглое блюдо.
Воспитатель :
- На какую геометрическую фигуру похоже это печенье?
Дети:
- На треугольник.
Воспитатель :
- На блюдо какой формы нужно положить треугольное печенье?
Дети:
- На треугольное блюдо.
Воспитатель :
- На какую геометрическую фигуру похоже печенье?
Дети:
- На квадрат.
Воспитатель :
- На блюдо какой формы нужно положить квадратное печенье?
Дети:
- На квадратное блюдо.
Воспитатель :
- Ребята Мишутка вам говорит спасибо! А за что он вас благодарит? Чем мы ему помогали? Все ли у нас получилось? Молодцы
