Екатерина Клементьева
Конспект НОД «Что такое стройка»
Конспект НОД по теме «Что такое стройка»
Цель: Систематизировать знания детей о строительстве, строительных профессиях и материалах, которые там используют.
Задачи:
Развивать познавательные способности.
Вызвать интерес к людям строительных профессий, уважение к их труду.
Обогащать словарь по теме.
Публикация «Конспект НОД „Что такое стройка“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2018
Оборудование: Слайды, предметные картинки по теме «Стройка. Строительные профессии», орудия труда и образцы строительных материалов.
Персонажи: Кот ученый Василий Иванович, помощник профессор Знайкин.
Ход заседания
Василий Иванович: Здравствуйте мои дорогие друзья! Я пришел к вам в гости с моим помощником профессором Знайкиным.
Знайкин: Здравствуйте ребята! Мы с Василием Ивановичем долго сидели в библиотеке, и нашли много интересного. Сегодня мы с вами поговорим о стройке и строительстве. Когда вы находитесь на улице, что вас окружает кроме природы (Ответы детей)
Знайкин: Правильно, нас окружают дома и различные постройки. Вот сегодня
мы и узнаем подробно все о домах, строительстве и строительных профессиях.
Профессия строителя является очень древней. Благодаря историческим архитектурным постройкам мы можем многое узнать о быте и культуре предков. До наших дней дошло немало сооружений, возраст которых измеряется тысячелетиями. Свой опыт мастера строительного дела передавали из поколения в поколение. (просмотр слайдов- картинок с историческими постройками)
Каждый год в нашей стране повсеместно возводится большое количество различных построек. Это и жилые комплексы, и коттеджные поселки, учреждения, промышленные предприятия и т. д. Поэтому профессия строителя очень нужна для человечества. Чтобы мы делали без строителей, где бы мы жили. (просмотр слайдов- картинок с современными постройками).
Строитель домов – профессия из нескольких специальностей. Строительных дел мастеров делят на две части. К первой части относят инженеров-строителей и конструкторов. Конструкторы-это люди, которые на бумаге конструируют и высчитывают будущее здание. Инженеры-строители это руководители стройки. Нужно очень долго и отлично учиться, чтобы овладеть этими строительными специальностями. (просмотр слайдов- картинок с людьми этих профессий).
Ко второй части строительных дел мастеров относят людей, которые эти дома строят. ( просмотр слайдов- картинок с профессиями: каменщик, кровельщик, электромонтажник, электрогазосварщик, маляр, облицовочник, отделочник) :
• каменщик. Возводит и ремонтирует дома, мосты и другие инженерные сооружения. При этом мастер работает с разными видами материалов, как природного происхождения, так и искусственными. Каменщик кладет стены и фундамент, монтирует плиты и перекрытия.
• кровельщик. Занимается заготовкой и укладкой кровли на крыше. Специальность очень ответственная, потому что от качества выполненной работы зависит, насколько в доме будет тепло и сухо.
• электромонтажник. В жилых помещениях налаживает проводку и освещение. На производстве устанавливает различное электрооборудование: электромоторы и трансформаторы. Электромонтажники проводят кабельные и воздушные линии.
• электрогазосварщик. Выполняет работы по резке и сварке металлических деталей и конструкций способами газовой или электродуговой сварки. Этот рабочий – одна из основных фигур на строительной площадке.
• маляр. Наносит шпатлевку, красит стены, клеить обои. Специалисты высокой квалификации могут выполнять и художественную отделку потолков и стен, составляют колеры, расписывают различные поверхности.
• облицовщик. В его обязанности входит приготовление раствора, подбор краски и специальных составов, подготовка поверхностей и создание мозаичных и плиточных покрытий. Мастер облицовывает мрамором пол, стены и детали архитектурных сооружений.
• отделочник. Специалист по оформлению различного вида поверхностей с целью придания им завершенного вида. Мастера этой специальности знакомы со всеми современными технологиями и материалами. Они умеют клеить обои, выполнять малярные, штукатурные и плиточные работы, обрабатывать деревянные поверхности, укладывать ковровые покрытия и т. д.
На любом объекте бригада строителей состоит из рабочих разных специальностей. Все они трудятся рука об руку, и качественное выполнение работы каждого зависит от умения общаться друг с другом. Особенность профессии строителя и заключается в том, что она предполагает коллективный труд. Работая в бригаде, специалист узкой направленности постепенно учится и набирается опыта у своего коллеги иной направленности. Поэтому большинство мастеров, работающих в группе, могут выполнять несколько видов строительных работ.
В профессии строителя есть как плюсы, так и минусы. Приятно то, что эта специальность в наше время не только востребована, но и хорошо оплачивается. Сама по себе эта профессия интересная, творческая и созидательная. К минусам можно отнести то, что часто рабочий день строителя ненормированный. Иногда приходится трудиться и днем, и ночью, чтобы вовремя закончить стройку. Порой приходится выполнять свою работу как в холод так и в жару.
Люди этой профессии обладают большой выносливостью и физической силой. Места, где приходится трудиться, очень разнообразны и порой труднодоступны, поэтому подвижность и гибкость не только рук, но и всего тела – необходимые качества. Терпение, аккуратность, уравновешенность, исполнительность, организованность – важные качества в профессии строителя.
Василий Иванович: Итак, важна ли профессия строителя? Какие строительные специальности вы запомнили?
Ответы детей.
Василий Иванович: Все правильно. Мы знаем,что при современном строительстве используются кирпич, бетон,железобетон, стекло, железо. А как вы думаете, из каких материалов строили дома в Древней Руси? Ну конечно, тогда основным материалом служило дерево. Бывало даже такое, что дома строили без единого гвоздя. Основным орудием строителя был топор. (просмотр слайдов деревянные дома).
Ребята, я вам приготовил загадки про профессии строителей :
Строю школы, строю бани, строю новые дома,
Строю целые деревни, даже строю города!
Строить нужно аккуратно, строить нужно на века,
Чтоб жилось в тепле, уюте, даже в сильные снега.
В своём деле я художник и над ленью победитель,
Догадались? я -(строитель)
***
Мастер он весьма хороший,
Сделал шкаф нам для прихожей.
Он не плотник, не маляр.
Мебель делает. (столяр)
***
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит. (строитель)
***
Гвозди, топоры, пила,
Стружек целая гора.
Это трудится работник —
Делает нам стулья. (плотник)
***
Вот на краешке с опаской
Он железо красит краской,
У него в руке ведро,
Сам раскрашен он пестро. (Маляр)
***
Средь облаков, на высоте,
Мы дружно строим новый дом,
Чтобы в тепле и красоте
Счастливо жили люди в нем. (Строители)
***
Из кирпича мы строим дом,
Чтоб смеялось солнце в нём.
Чтобы выше, чтобы шире
Были комнаты в квартире. (Каменщики)
***
На работе день-деньской
Он командует рукой.
Поднимает та рука
Сто пудов под облака. (Крановщик)
***
Не художник он, но краской
Пахнет неизменно,
По картинам он не мастер -
Мастер он по стенам! (Маляр)
Профессор Знайкин: Профессия строителя еще и развивает фантазию и воображение. На нашей планете есть такие дома,что вам и не снилось (слайды с необыкновенными домами). А давайте пофантазируем, кто бы из сказочных героев мог жить этих домах!
Василий Иванович: Ну что, ребята, много интересного и нового вы сегодня узнали? Ну а нам пора! До следующих встреч!
