Гульназ Харисова
Конспект НОД по сенсорному развитию для детей второй младшей группы «В гости к сказочным героям»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по сенсорному развитию для детей второй младшей группы
«В гости к сказочным героям»
Задачи:
1. формировать представление о геометрической фигуре-шар;
2. закреплять знания детей о сенсорных эталонах : цвет, форма, величина
3. закреплять умение сравнивать 2 предмета предметы по двум признакам: цвет и величина
Публикация «Конспект НОД по сенсорному развитию для детей второй младшей группы „В гости к сказочным героям“» размещена в разделах
4. закреплять умение воспринимать и обобщать группу предметов по свойствам;
5. поддерживать детское любопытство, развивать интерес детей к совместному со взрослым познанию.
Материалы и оборудование:
-геометрические фигуры-квадрат,шар;
-желтый мяч- «колобок»;
-игрушки –заяц, волк, медведь, лиса;
-корзины -3шт. ;
-схема;
-шары (зеленые, оранжевый,красный)
Предварительная работа:
-разучивание физкультминутки «Шарик»
-работа по схемам.
Словарная работа: шар, оранжевый.
Ход занятия:
1. Орг. момент
Воспитатель: Ребята сегодня к нам пришли гости. Давайте улыбнемся друг другу и нашим гостя, скажем «Здравствуйте»
Воспитатель: Ребята, а вы любите сказки?
Дети: да
Воспитатель: Тогда отгадайте загадку:
Формой он похож на мяч
Был когда-то он горяч
Спрыгнул со стола на пол
И от бабушки ушел
У него румяный бок
Кто же это?
Дети: колобок
(Показываю мяч-колобок)
Воспитатель: Ребята, мы тоже сегодня отправимся в сказку. В этой сказке нужно выполнить задания, если колобок справиться с заданиями, то лиса его не съест.
Воспитатель: Давайте поможем Колобку выполнить все задания.
Посмотрите, к кому прикатился колобок?
Дети: к зайцу.
Воспитатель: Заяц хочет с нами поиграть. Посмотрите,что нам приготовил заяц?
Дети: кубик, мячик, горку.
Воспитатель: Правильно, это мячик, но он имеет геометрическую форму – шар.
Воспитатель: Я дам вам в руки шар потрогайте, погладьте его.
Опишите, какой шар?
Дети: круглый
Воспитатель: А это куб. (Рассматриваем, проводим по сторонам пальцем)
Воспитатель: Какой он по форме?
Дети: у него есть углы
Воспитатель: Чем они похожи?
Дети: Цветом
Воспитатель: Чем они отличаются?
Дети: шар-круглый, а куб не круглый.
Воспитатель: Ребята, а что прокатиться дальше?
Практическая часть
1-е задание Пробуем катить шар, затем куб (Прокатываем мяч ставим отметку)
Воспитатель: Что прокатилось дальше шар или куб?
Воспитатель: Почему куб плохо катиться?
Дети: он устойчивый, у него есть углы
Воспитатель: а шар почему хорошо катиться?
Дети: он круглый, у него нет углов, ему ничего не мешает катиться.
Воспитатель: А наш Колобок, на какую геометрическую форму похож?
Дети: на шар.
2-е задание
Воспитатель: Покатился дальше наш Колобок. К кому покатился?
Дети: К волку.
Воспитатель: Волк приготовил для нас задание: нужно выбрать предметы похожие на геометрическую форму «шар».
Воспитатель: Молодцы, ребята с этим заданием вы справились.
-Колобок покатился дальше. К кому он прикатился?
Дети: К медведю.
Воспитатель: Ребята, давай поможем медведю разложить шары.
Посмотрите перед вами стоят корзины. Они одинаковые?
Дети: Нет
Воспитатель: почему?
Дети: одна большая, одна маленькая.
3-е задание
Воспитатель: нужно разложить по цвету и по размеру. Маленькие шары будем класть в маленькую корзину, а большие в большую.
Каких шаров больше?
Каких меньше?
Воспитатель. Катился Колобок, катился и прикатился. К кому прикатился.
Дети: К лисе
Воспитатель: Чтобы лиса не съела Колобка надо сделать ей бусы из геометрических фигур.
4-е задание
(Садимся за стол. Перед детьми схема и тарелка с геометрическими фигурами.)
Воспитатель: Ребята перед вами схема как правильно собрать бусы. Внимательно посмотрите на схему и приступайте к работе.
Воспитатель: Молодцы, ребята вы со всеми заданиями справились. А теперь Колобок хочет поиграть с нами.
Игра «Шарик»
Итог занятия:
Ребята, давайте вспомним на какую геометрическую форму похож Колобок?
А что еще мы с вами сегодня делали?
Воспитатель: Правильно, мы сравнивали куб и шар, составляли бусы, раскладывали шары.
А какого цвета были шары я забыла что-то?
Дети зеленый, красный, оранжевый.
Вы все сегодня хорошо поработали, и за это Колобок вам дарит смайлики.
