Нина Овсянникова
Конспект НОД по ручному труду в подготовительной к школе группе «Куколка-самокрутка»
Программное содержание: научить детей мастерить куклу – самокрутку из ткани;
- учить сворачивать ткань, наматывать нитку и завязывать узелки;
- развивать мелкую моторику пальцев;
- развивать у детей любознательность, эмоциональную отзывчивость, воображение;
- приобщать детей к народной культуре, через совместное творчество с педагогами
группы;
- воспитывать эстетический и художественный вкус, чувство гармонии;
- воспитывать интерес к русским народным традициям.
Словарная работа: тряпичная, матерчатая, оберег, самокрутка, рукотворные.
Публикация «Конспект НОД по ручному труду в подготовительной к школе группе „Куколка-самокрутка“» размещена в разделах
Материал: лоскутки ткани белого цвета прямоугольной формы 2 размеров, ткань треугольной формы красного цвета, разноцветная ткань круглой формы, клубочки ниток красного цвета, образец куклы - самокрутки.
Ход занятия:
- Все ребятки встали в круг, ты - мой друг, и я - твой друг, крепко за руки возьмёмся, и друг другу улыбнёмся. И пусть хорошее настроение не покинет нас целый день.
-Ребятки, я принесла вам сегодня подарок, а вот какой не скажу, но про него я вам расскажу. Слушайте внимательно! В волшебной коробочке лежит игрушка, она сделана из ткани. Ей любят играть девочки. Что спряталось у меня в коробочке?
Ответы детей. Правильно, это куколка. А хотите узнать, как она называется? (ответы детей) Это куколка самокрутка. Повторите за мной, самокрутка. Даша повтори, Кирилл, Алиса (дети повторяют – самокрутка).
-Это куколка оберег, а что означает слово оберег (Ответы детей? Правильно, молодцы. Она оберегает, защищает, того кто с ней играет.
-Ребята, а как вы думаете, где я взяла эту куколку? Правильно, я её сделала своими руками. Все игрушки, которые делаются ручками, называются рукотворными. Повторите за мной – рукотворные.
-А есть у кого-нибудь такая куколка дома? А хотели бы вы, чтобы у вас она поселилась дома (Ответы детей?
-Ребятки, прежде чем делать эту куколку нужно её рассмотреть. Из какого материала она сделана? Значит она, какая? (тряпичная, матерчатая) Повторите за мной.
-Во что она одета (рассматривают куклу?
-У русского народа есть такая поговорка: глаза боятся, а руки делают. Главное было бы желание. Я вижу, что у вас есть желание, а значит, всё получится.
-Чтобы создать такую куколку нужно превратиться в мастеров и мастериц.
-Топ-топ, хлоп-хлоп, вокруг себя повернись, в мастера и мастерицу превратись.
-А сейчас я вас приглашаю за столы, в нашу мастерскую.
-Смотрите внимательно и запоминайте.
-Сначала нужно взять большой лоскуток ткани белого цвета и сложить его пополам, чтобы короткие стороны встретились, затем второй и третий раз.
-Полученную трубочку сложить пополам. Это будет туловище и голова куколки.
Затем берём лоскуток ткани белого цвета маленького размера и складываем его пополам три раза. Это будут ручки у куколки. Их нужно проложить между сложенными трубочками (туловищем).
-Нитью красного цвета обмотать и завязать два узелка верхнюю часть сложенной пополам трубочки над руками – оформить головку. Под руками так же обматываем ниткой и завязываем 2 узелка, обозначив талию.
- Далее нужно одеть юбочку на куколку. Для этого берём ткань круглой формы и выворотным способом повязываем юбочку на куколку. Опускаем её вниз и расправляем. Также надеваем на куколку фартук. Его можно повязать простой ниточкой, опустить и уже поверх надеть поясок. Осталось повязать косынку на голову куколке. Беру красный лоскут ткани. Какой он формы?
-Надеваю его на голову куколке. Делаю складки с боков и завязываю. Завязать можно по-разному: вокруг головы, спереди или под ручками на спине. Куколка готова.
-А теперь вы попробуйте сделать куколку. Но прежде чем приступить к работе, давайте разомнём ручки.
Пальчиковая гимнастика с элементами кинезиологии:
-Понемножку по ладошке, наши пальчики идут (пальцы одной руки стучат по ладони другой,
-Серединку на ладошке, наши пальчики найдут (тоже другой рукой).
-Чтоб внимательнее стать, нужно точку нажимать (нажимать на центр ладони пальцем другой руки, поменять руки).
-Помассировать по кругу (круговые движения указательным пальцем одной руки по центру другой руки - поменять руки).
-А теперь расслабить руку (легко пошевелить пальчиками,
-Давим-Тянем (напряжённо вытянуть пальцы,
-Отдыхаем (расслабить кисть).
-Мы внимательными станем (скрестить руки на груди).
-Теперь ваши ручки размялись, и мы можем приступить к изготовлению куклы - самокрутки.
Практическая работа детей. Звучит народная музыка (по ходу работы воспитатель подходит к детям, при необходимости помогает).
-Раз, два, три, четыре, пять
Выходите погулять.
Мастера и мастерицы
Покажите ваших кукол.
-Ребята, кто запомнил, как называется такая куколка?
-Как ещё её можно назвать?
-У каждого народа есть куколка-оберег. Вот эта куколка, оберег русского народа.
-А что было сложно делать Лизе? Никите?
-Потрудились вы на славу. Ваши куколки получились красивыми, нарядными. А почему?
-В каждую куколку вы вложили тепло своих рук. Молодцы!
