Татьяна Сенченко
Конспект НОД по РОМ в старшей группе «Мой Владикавказ»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад №175 «Непоседы» комбинированного вида
Конспект НОД
по РОМ в старшей группе
Тема: «Мой Владикавказ»
Составила: воспитатель Сенченко Татьяна Геннадьевна
Цель: совершенствовать представления о родном городе.
Задачи:
1. Способствовать проявлению интереса к информации о Владикавказе.
2. Развивать познавательный интерес.
Публикация «Конспект НОД по РОМ в старшей группе „Мой Владикавказ“» размещена в разделах
3. Воспитывать у дошкольников чувство патриотизма.
Методические приемы: психологическая разминка, физ. минутка, использование стихотворения В. Степанова «Родина», беседа, вопросы, уточнения, обобщения, использование фотоматериалов о Владикавказе. Д. /и «Можно – нельзя».
Оборудование: изображения флага РСО – Алания, герба города Владикавказа, магнитная доска, смайлики: грустные, веселые.
Предварительная работа: изготовление лэпбука (сбор фотоматериала о Владикавказе, информации о родном городе.
Индивидуальная работа: поощрять использование в ответах распространенных предложений у Марины, Давида.
Активизация словаря: снежный барс, герб, флаг.
Ход НОД:
Воспитатель: Здравствуйте, дети! Какой сегодня замечательный, солнечный день! Я вижу ваши улыбки, предлагаю поделиться хорошим настроением друг с другом.
Встанем дружно мы по кругу,
Скажем: «Здравствуйте!» друг другу,
Я – твой друг
И ты – мой друг.
Стало весело вокруг.
Воспитатель: Сейчас я вам прочту стихотворение, а вы, послушав, подумаете и скажете, о чем мы с вами сегодня побеседуем.
Утром рано мы встаем,
Город видим за окном.
Он проснулся, он живет,
Нас на улицу зовет.
Ответы детей
Верно, дети, сегодня мы с вами поговорим о нашем любимом городе.
Как называется наш город?
Как можно назвать жителей города Владикавказа?
Что мы называем Родиной?
Ответы детей
Воспитатель: Кто мне напомнит стихотворение В. Степанова «Родина»?
Ребенок читает стихотворение
Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой растем.
И березки у дороги,
По которой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Солнце в небе голубом.
И душистый, золотистый
Хлеб за праздничным столом.
Что мы Родиной зовем?
Край, где мы с тобой живем!
Воспитатель: У каждого города есть свой отличительный знак, символ Главный государственный символ города – герб. Обратите внимание на плакат.
Воспитатель: Герб города является основным символом Владикавказа. В верхней части щита на фоне голубого неба белеет вершина горы Казбек. Ниже размещена зеленая полоска лесистых гор. В центре герба – закрытые ворота крепости, золотистого цвета. На красном фоне нижней части щита расположен золотой ключ. Щит увенчан короной с крестом и обрамлен венком из дубовых веток с золотыми листьями, первитыми лентой голубого цвета.
Воспитатель: Символом нашей республики является флаг.
Воспитатель: Флаг РСО – Алания – это триколор, цвета на нем следующие и символизируют:
Белый – духовную чистоту народа.
Алый – отвагу, мужество и силу осетин.
Желтый – достаток и процветание.
Воспитатель: Есть в нашем городе достопримечательности, которыми мы гордимся и с удовольствием можем показать их гостям нашей республики и города.
Предлагаю вам попутешествовать по Владикавказу, для этого можно использовать лэпбук. В каждом городе есть место, откуда начинается маршрут любой экскурсии. Как вы думаете, что это?
Ответы детей.
Воспитатель: Верно это вокзал, либо аэропорт. В северной части нашего города расположен железнодорожный вокзал – станция Владикавказ.
Воспитатель: Есть в нашем городе удивительное место, где в любое время суток горит Вечный огонь. Это мемориальный комплекс «Аллея славы». Давайте рассмотрим фотографии этой достопримечательности.
Воспитатель: Центральный вход мемориала – это триумфальная арка. На стенах Мемориала славы фамилии всех погибших фронтовиков из Осетии. На территории Мемориала и рядом с ним находятся и иные памятники. Аллея славы с захоронениями выдающихся людей Северной Осетии, а также Вечный огонь в память о погибших во время ВОВ.
Воспитатель: Продолжаем экскурсию. Я предлагаю вам вспомнить, как называются площади нашего города.
Самой старой площадью Владикавказа является площадь Свободы, она находится в центре города. На ней проходят праздничные демонстрации, трудящихся города и военный парад войск республики, а также к Новому году в центре площади устанавливается елка, проводятся праздничные гуляния.
Площадь китайских добровольцев – в честь китайских товарищей, воевавших во Владикавказе на стороне большевиков во время Гражданской войны на Северном Кавказе.
Площадь Победы названа в честь героической обороны города Владикавказа от фашистов.
Площадь фонтанов – зона отдыха владикавказцев.
Воспитатель: А сейчас мы отдохнем
И опять гулять пойдем.
Физ. минутка
Мах нымайыи зон м
Иу, дыуу, рт, цыппар, фондз.
Инн къухыл ног й
Иу, дыуу, рт, цыппар, фондз.
Д с нгуылдзы – дыуу къухыл
Стыр хъ здыгдзинад у.
Воспитатель: Подумайте, где могут отдохнуть жители нашего города?
Ответы детей
Воспитатель: Верно, в парках. Какие парки нашего города вам известны?
Ответы детей
Воспитатель: В какие театры Владикавказа вы ходили со своими родителями?
Воспитатель: Я очень рада, что вы хорошо знаете свой город, вы с таким интересом слушали, рассматривали фото и рассказывали о нем, что сразу было видно, как сильно вы его любите.
Д/и «Можно – нельзя»
Воспитатель: Я буду задавать вам вопросы, а вы, подумав, будите отвечать молча, используя знак. Большой палец вверх – правильно, вниз – не правильно.
-Переходить улицу на красный свет?
-Рвать цветы на клумбе?
-Любоваться цветущей клумбой?
-Сажать деревья и цветы?
-Бросать фантики от конфет?
-Переходить дорогу на зеленый цвет светофора?
-Кричать, шуметь в общественных местах?
Воспитатель: Нам пора заканчивать экскурсию. Что интересного вы сегодня узнали? Понравилась ли вам экскурсия? Что т вам больше понравилось?
Ответы детей.
Воспитатель: Обратите внимание на магнитную доску, рядом лежат смайлики – грустные и улыбающиеся. Если вам понравилось экскурсия – прикрепите к доске улыбающийся смайлик, если же нет, прикрепите к доске грустный смайлик.
Спасибо за внимание!
