ГЛЕБОВА ЕВГЕНИЯ ВЛАДИМИРОВНА
Конспект НОД по рисованию «Желтый одуванчик» в первой младшей группе
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе рисования «Желтый одуванчик»
Задачи: создать условия для совершенствования умений и навыков работы с красками; создать условия для развития познавательного интереса; создать условия для побуждения детей к речевой активности.
Материалы и оборудование: мольберт, образец рисунка, гуашь (желтая и зеленая, кисточка для рисования, салфетки, стаканчики с водой, листы бумаги с изображением одуванчика.
Публикация «Конспект НОД по рисованию „Желтый одуванчик“ в первой младшей группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Одуванчик. Все про одуванчики для детей
- Одуванчики. Рисование
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Конспекты занятий
- Темочки
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций о цветах, наблюдение за одуванчиками на прогулке.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:
Растут в траве те огоньки.
Вдруг превратившись в пузырьки.
Подует легкий ветерок.
И разлетится тот цветок.
Раздул цветок весёлый мальчик.
Зовут цветок тот…
Дети: Одуванчик.
Воспитатель: Правильно, это одуванчик. Одуванчик носит жёлтый сарафанчик. Давайте его рассмотрим на картинке. Какой одуванчик?
Дети: Красивый, жёлтый, круглый.
Воспитатель: Посмотрите, какой у него стебелёк, длинный, зелёный. А ещё у одуванчика есть листочки. Они какого цвета?
Дети: Зелёного
Воспитатель: Что есть у одуванчика?
Дети: Стебель, листья, цветок.
Воспитатель: Цветы - это частичка природы. Рвать цветы просто так нельзя, так как они быстро вянут и превращаются в обычный мусор. И если каждый сорвет хоть один цветочек и потом бросит или забудет его, красоты совсем не останется, нечем будет любоваться. Одуванчики не будут стоять в вазе, они сразу погибнут.
Мы с вами будем сегодня рисовать одуванчики.
Ребята, я напоминаю вам правила работы с гуашью. Краской нужно пользоваться аккуратно. На вкус мы не пробуем. Прежде, чем мы приступим к работе, давайте разомнем наши пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Одуванчики»
Одуванчик вырос на поляне,
(Дети соединяют руки, изображая «бутон».)
Утром он раскрыл лепестки.
(Раскрывают руки, разжимают пальцы.)
Всем лепесткам красоту и питание
(Раздвигают и соединяют пальцы.)
Дружно дают под землей корешки!
(Соединяют руки тыльной стороной, шевелят пальцами — «корешками».)
Вечер. Желтые цветки закрывают лепестки.
(Плотно сжимают переплетенные пальцы.)
Тихо засыпают, головки опускают.
(Кладут руки на колени.)
Дети приступают к работе. Воспитатель направляет при необходимости.
Воспитатель: Посмотрите на свои рисунки. Какие красивые одуванчики у вас получились.
Воспитатель: Ребята, что мы сегодня рисовали? Чем рисовали? Что нового узнали? Все ли у нас получилось?
Уборка материала и рабочего места!
