Александра Заматохина
Конспект НОД по развитию речи в старшей группе «Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине»
Чтение стихотворения Е. Благинина «Посидим в тишине».
Цель: Знакомство с стихотворением Е. Благининой «Посидим в тишине»;
Задачи:
Продолжить знакомить детей с особенностями праздника «8 марта»; Продолжить формировать представление о значимости матери для каждого человека; Продолжить развивать навык диалогической речи;
Развивать эстетическое восприятие;
Воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать её.
Публикация «Конспект НОД по развитию речи в старшей группе „Чтение стихотворения Е, Благинина „Посидим в тишине“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Литература, чтение. Конспекты занятий
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Старшая группа
- Стихи для детей. Авторские детские стихотворения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2022
Предварительная работа: чтение стихов о маме, семье, рассматривание иллюстраций, беседа о семье, рассматривание игрушек: «сказочные семьи», «Семьи животных».
Словарная работа: волчок, луч, мама, уселась, метнулся;
Демонстрационный материал: Презентация;
Ход занятия
-Ребята, посмотрите какое сегодня замечательное утро. Солнышко радуется, давайте и мы подарим друг другу свои улыбки. (Дети улыбаются). В группе так много поделок, открыток и ваших рисунков! Наверное, скоро какой-то праздник? (8 марта) И правда! Кто мне расскажет, кому посвящен этот праздник? (Праздник посвящен всем женщинам – мамам, бабушкам) И вы правы! А вы знали, что слово «мама», «мать» - одно из самых древних на земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «мать» называют и свою Родину, чтобы подчеркнуть, что она по-матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается День матери.
Что обозначает слово «мама»? Как вы понимаете? (Мама - это любимый, добрый, родной, ласковый человек для ребенка.)
- Самое прекрасное слово на земле - мама. У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце - в нем никогда не гаснет любовь. И сколько бы тебе ни было лет, тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше твоя любовь, тем радостнее и светлее жизнь.
- Какая у каждого из вас мама? (добрая, ласковая, строгая, веселая)
- Какие добрые слова вы говорите маме? (Я тебя люблю).
- Как вы помогаете маме? (Убираю игрушки, играю с братом)
Вы хорошо знаете своих мам, а знаете ли вы так мам животных?
Игра «Чьи детки?» (с мячом)
Сейчас, я буду каждому из вас бросать мяч и называть детеныша животного, а вы попробуете мне назвать, кто же мама? Для подсказки – все мамы животных изображены на экране ноутбука.
(У котенка мама, козленка, цыпленка, теленка, жеребенка, тигренка, львенка, зайчонка, медвежонка);
Да, дети, каждому нужна его мама: и ребенку, и котенку, и птенцу.
Игра «Назови маму ласковыми словами».
Дети, назовите маму ласковым словом. Вставайте в круг. Будем друг другу передавать мяч и говорить ласковое слово о маме. Молодцы ребята! Вот сколько ласковых слов вы знаете, ребята, чаще говорите своим мамам ласковые слова и как сильно вы их любите.
Сегодня мы познакомимся со стихотворением Е. Благинина «Посидим в тишине». Елена Благинина писала стихи для детей, потому что очень любила их.
Слушайте стихотворение внимательно, мы с вами его обсудим.
Посидим в тишине
Мама спит, она устала…
Ну и я играть не стала!
Я волчка не завожу,
А уселась и сижу.
Не шумят мои игрушки,
Тихо в комнате пустой.
А по маминой подушке
Луч крадется золотой.
И сказала я лучу:
– Я тоже двигаться хочу!
Я бы многого хотела:
Вслух читать и мяч катать,
Я бы песенку пропела,
Я б могла похохотать,
Да мало ль я чего хочу!
Но мама спит, и я молчу.
Луч метнулся по стене,
А потом скользнул ко мне.
– Ничего, – шепнул он будто, –
Посидим и в тишине.
(После чтения стихотворения проводится беседа).
- Вам понравился это стихотворение? Отвечаем по поднятой руке и полным ответом.
- Почему девочка не шумит и не играет?
- С кем разговаривает девочка?
- Что такое «Луч золотой»?
-Каким словом можно заменить слово уселась?
- Что значит слово «метнулось»? Чем можно заменить это слово?
- Что вам понравилось в стихотворение больше всего?
- Какие непонятные слова встретились в тексте? (Волчок)
(Слайды с изображением волчка)
Знакомство с новым значением знакомого слова.
Волчок – это игрушка, которая вертится на одной своей ножке – кончике. Иначе волчок называют юлой.
-Что чувствует девочка к маме?
Повторное чтение. Рассказ четверостишия ребенком.
Вы большие молодцы сегодня, активно отвечали на вопросы, с удовольствием играли и слушали. В следующий раз постараемся запоминать все детали произведения. Что сегодня в занятие запомнилось вам? Что больше понравилось?
Действительно, мы с вами поговорили о празднике, о наших мамах. Поиграли в игры и прочитали замечательное стихотворение Е. Благининой «Посидим в тишине». Иногда нужно посидеть в тишине и не тревожить мамочку. Иногда маму нужно обнять, поцеловать и сказать ей ласковое слово, а иногда надо помочь ей помыть посуду и убрать со стола.
Я думаю, что вы будете любить своих мам и не будете огорчать их.
