Веремеенко Татьяна Викторовна
Конспект НОД по познавательному развитию «Воробей-воробушек» в первой младшей группе
Тема: «Воробей - воробушек».
Цель:
Познакомить детей с птицами на примере воробья, их характерными особенностями (поют, прыгают, летают).
Задачи:
Развивать координацию речи с движением, мелкую моторику.
Воспитывать доброжелательное отношение к птицам.
Материалы и оборудование: картинки с изображением птиц, заготовка воробья из белой бумаги, цветная бумага, клей, салфетки.
Ход НОД:
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию „Воробей-воробушек“ в первой младшей группе» размещена в разделах
Организационный момент:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто это к нам прилетел в гости?
Дети: Птичка
Воспитатель: Эта птичка живёт в скворечнике, который весит на дереве и мы её видим каждый день, выходя на прогулку.
Воспитатель: Кто знает, как зовут эту птичку?
Дети: Воробей.
Воспитатель: верно, это воробей.
Любит прыгать и летать,
Хлеб и зёрнышки клевать,
Вместо «Здравствуйте» привык
Говорить всем «чик-чирик».
Рассматривание воробья.
Воспитатель: посмотрите, какой он, большой или маленький?(ответы детей Чем покрыто его тело? Что ещё есть у воробья? (дети перечисляют части тела: голова, глаза, клюв, крылья, лапки, хвост). Какой замечательный воробышек к нам прилетел! Маленький, покрыт перышками, мягкими и гладкими. У воробышка есть глазки, клюв, крылышки, хвостик, лапки. Воробышек умеет песенки петь. Вы знаете, как он песенку поёт?
Дети: Да! (чик-чирик).
Воспитатель: наш воробушек на улице замёрз, поможем ему согреться.
Подвижная игра.
Воробьишка, чик-чирик. По снежочку прыг, прыг, прыг. (Дети прыгают) По снежочку топ, топ, топ. (Топают попеременно) Крылышками хлоп, хлоп, хлоп. (Хлопают руками по бокам)
Воспитатель: что – то наш воробушек заскучал, ребята, как вы думаете почему(ответы детей
Воспитатель: молодцы, правильно, у воробья нет друзей. Воспитатель: а как мы сможем ему помочь. (ответы детей
Воспитатель: правильно, мы с вами сделаем таких птиц, как и воробей. (дети выполняют задание из заранее приготовленных заготовок, воспитатель помогает детям, кто в этом нуждается) .
Воспитатель:воробушек говорит вам «спасибо». Наш воробей стал веселее, даже песенку запел.
Воспитатель: нашем воробушкам уже пора улетать (дети прощаются с птицей, Воробей "улетает " на улицу.
Рефлексия: Ребята, кто к нам в гости прилетал?
Вам понравилось занятие?
