Людмила Фомина
Конспект НОД по ПДД в старшей группе «Моя дорожная грамота»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 14 «АЛИСА» ЛЕВОКУМСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО ОКРУГА
СТАВРОПОЛЬСКОГО КРАЯ
Конспект НОД по правилам дорожного движения
для детей старшего дошкольного возраста.
Подготовила:
Воспитатель
Фомина Л. Н.
с. Урожайное
2021 год
Тема: Моя дорожная грамота.
Цель: расширять знания детей о правилах пешеходов на дороге (проезжей части) и на тротуаре.
Публикация «Конспект НОД по ПДД в старшей группе „Моя дорожная грамота“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Обучение грамоте. Звуки, буквы, слоги
- ПДД, светофор. Конспекты занятий
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Старшая группа
- Темочки
Задачи:
- Закрепить знания дошкольников о понятиях «пешеход», «дорожные знаки», «островок безопасности», «переход»;
закрепить с детьми информационно-указательные и запрещающие дорожные знаки :
- Расширять знания детей о назначении предупреждающих дорожных знаков, предназначенных для водителей:
- Закрепить назначение знаков сервиса.
Материал: Макет, кукла инспектор ГИБДД, картинки с изображением ситуаций на дороге, карточки с дорожными знаками, дидактическая игра «Собери знак».
Ход НОД.
Воспитатель: Ребята, сегодня к нам в гости пришел инспектор ГИБДД. Он хочет узнать, что вы знаете о правилах дорожного движения. Давайте с ним поиграем в игру «Найди правильный ответ».
(Детям предлагаются различные ситуации на дороге, им предлагается выбрать необходимый знак дорожного движения).
(В процессе ответов детей педагог уточняет знания детей о понятиях «Пешеход», «Дорожные знаки», «Островок безопасности», «Переход».)
Воспитатель: Посмотрите (обращается к инспектору, как наши дети хорошо знают правила дорожного движения.
- Инспектор говорит, что вы знаете много, и хочет поиграть с вами в игру «Собери знак».
Воспитатель: Давайте вспомним, какие знаки дорожного движения бывают, и предлагает детям рассмотреть дидактическое пособие «Знаки дорожного движения».
Дети: Дорожные знаки делятся на информационно-указательные, запрещающие, предупреждающие знаки и знаки сервиса.
Инспектор просит детей рассказать о значении информационно-указательных дорожных знаков : «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Место остановки автобуса», запрещающих: «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено»; предупреждающих дорожных знаков, предназначенных для водителей: «Пешеходный переход», «Дети», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом», «Регулированный перекресток».
Воспитатель: Ребята, сегодня мы еще раз закрепили дорожную азбуку. Вы теперь знаете, какие дорожные знаки бывают и для кого они предназначены. Информационно-указательные дорожные знаки : «Пешеходный переход», «Подземный переход», «Место остановки автобуса», «Место стоянки» - необходимо знать каждому пешеходу; а такие знаки, как «Пешеходное движение запрещено», «Велосипедное движение запрещено», - запрещающие и важны для пешехода и для велосипедиста; предупреждающие дорожные знаки : «Пешеходный переход», «Дети», «Двустороннее движение», «Железнодорожный переезд со шлагбаумом» - предназначены для водителей любого вида транспорта.
Воспитатель: Для того, чтобы еще лучше запомнить дорожную азбуку, я предлагаю вам поиграть с настольным макетом и расставить там недостающие знаки. (В процессе игры педагог контролирует правильность выполнения правил детьми.)
