Вещикова Евгения Владимировна
Конспект НОД по объемной аппликации «Ежик»
Задачи:
Учить детей создавать объемный образ с помощью новой техники. Продолжать учить пользоваться ножницами: вырезать по контуру, нарезать ниточки одинаковой длинны. Развивать мелкую моторику. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к животным.
Материал и оборудование:
Картон (основа для аппликации, белая бумага (вырезать трафарет, простой карандаш, ножницы, нитки для вязания (розовые,желтые,голубые, серые, коричневые). Игрушка ежик, образец работы.
Воспитатель:
Публикация «Конспект НОД по объемной аппликации „Ежик“» размещена в разделах
- Аппликации. Конспекты занятий, НОД
- Аппликация из бумаги. Все виды аппликации
- Еж, ежик. Аппликации
- Еж, ежик. Конспекты занятий, НОД
- Еж, ёжики. Все о ежах для детей
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Объемная аппликация из бумаги
- Темочки
Где-то в сказочном лесу. Где деревья там высокие, (показать). Воздух там свежий и чистый (медленно вдохнуть и выдохнуть). Деревья и кустарники еще одеты в разноцветный наряд. Шуршит в лесу опавшая листва, пугает осторожных зайцев. Кого, как вы думаете мы можем еще встретить в лесу? (ответы детей обсуждаются) Как одним выражением можно назвать всех этих животных (дикие, лесные) Ребята, посмотрите, а кто тут спрятался? Пыхтит, ворочается в сухой листве, обложил себе бока сухими листьями.
Он живет в лесу дремучем
Сам он круглый и колючий.
Угадайте, это кто же?
Ну конечно это (ежик)
Ребята, он совсем один, у него нет друзей. Как же нам ему помочь? Давайте для ежика сделаем объемных ежиков. Посмотрите, как у меня это получилось. Сейчас я расскажу, как это делается. Берете трафарет, прикладываете на картон, обводите карандашом и вырезаете ножницами по контуру. Далее берем нитки разного цвета и длинны, обматываем ежика нитками, продевая нить между иголочек. Отдельно вырежем и на наклеим глазки и нарисуем ротик и носик. Обязательно наклеим осенний листочек на ежика сверху.
Перед тем как дети приступят к выполнению работы, воспитатель предлагает размять пальчики. Дети делают движения в соответствии с текстом.
Физ. минутка.
Ежик топал по дорожке (ладони соединены, прямые пальцы выставить вверх)
И грибочки нес в лукошке (ладони соединить вместе)
Чтоб грибочки сосчитать
Нужно пальцы загибать (загибаем пальцы)
Разотру ладошки сильно,
Каждый пальчик покручу
Поздороваюсь с ним сильно
И вытягивать начну.
Пальчик в пальчик я вложу
На замочек их закрою
И тепло поберегу.
Выпущу я пальчики
Пусть бегут как зайчики.
Самостоятельная деятельность:
Дети приступают к выполнению работы.
Итог деятельности:
Готовые работы помещаются на выставку. Дети рассматривают работы друг друга. Воспитатель комментирует работу детей.
Вещикова Евгения Владимировна | Все публикации
