Нина Добровольская
Конспект НОД по лепке в младшей группе «Красивая птичка по мотивам дымковской игрушки»
Апрель. 1 неделя
Конспект НОД по лепке в младшей группе «Красивая птичка» (По дымковской игрушке)
Программное содержание: учить лепить предмет, состоящие из нескольких частей. Закреплять прием прищипывания кончиками пальцев (клюв, хвостик); умение прочно скреплять части, плотно прижимая их друг к другу. Учить лепить по образцу народной (дымковской) игрушки.
Материал: пластилин, стека, доска, иллюстрация дымковской птички, игрушечная птичка.
Публикация «Конспект НОД по лепке в младшей группе „Красивая птичка по мотивам дымковской игрушки“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. ИЗО, поделки, рисование
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Дымковские игрушки. Лепка, занятия с глиной и пластилином
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Народные промыслы. Лепка, занятия с пластилином
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Птицы, пернатые. Все материалы о птицах
- Птицы, птички. Лепка, пластилин
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2020
Ход НОД
Далеко, далеко за высокими горами, за глубокими морями была слобода Дымково - там и жили добрые, весёлые мастера, которые делали такие игрушки. (Показываю народную (дымковскую) игрушку птичку).
Вот таких волшебных птиц делали Дымковские мастера на радость взрослым, на забаву детям.
Рассматриваем с детьми игрушку птички на примере дымковской игрушки: выделяем основные части (туловище, голову, их форму, строение).
- У птички туловище по форме овальное. А, голова у птички круглая.
- У нашей птички есть характерные особенности – это клюв, хвост и крылья.
- Я предлагаю вам ребята слепить красивую птичку из пластилина.
- Кусок пластилина нужно разделить на две части, большую и маленькую.
-Что же мы будем из них лепить?
-Из большой части прямыми горизонтальными движениями ладоней скатываем туловище-цилиндрик, а из маленькой части круговыми движениями ладоней скатываем головку-шарик.
- Чтобы соединить головку и туловище нам нужно их примазать. Соединяем обе части в одно целое.
Обращаю внимание на то, что голова расположена спереди.
Перед тем как продолжить, я предлагаю немножко отдохнуть.
Физминутка:
Прилетели птички,
Птички-невелички,
Все летали, все летали,
Крыльями махали.
На дорожку прилетали,
Зернышки клевали.
Дети изображают птичек: летают, машут крылышками. Затем приседают и стучат пальчиками о стол.
- Что еще осталось слепить птичке?
- Клюв, хвост, крылья.
- Как мы это будем делать?
- Из головки прищипыванием двумя пальцами формируем клюв, а из туловища хвостик.
- Стекой рисуем крылья птичке по обе стороны туловища;
- Глазки делаем из темного пластилина, скатываем маленькие шарики.
Самостоятельная работа. Дети лепят птичку.
Дополнительно можно сделать для птички зернышки (мелкие комочки пластилина, червячков и прочее.
- Молодцы ребята! У вас получились очень красивые птички!
