Татьяна Вардересян
Конспект НОД по конструированию в старшей группе «Дистанционная экскурсия на Гуковский кирпичный завод»
Конспект НОД по конструированию
«Дистанционная экскурсия на Гуковский кирпичный завод»
Цель: знакомство с предприятиями города, учить детей применять ранее приобретенные конструктивные навыки, закреплять умение детей строить разные дома, конструировать по чертежу.
Публикация «Конспект НОД по конструированию в старшей группе „Дистанционная экскурсия на Гуковский кирпичный завод“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Конструирование, ручной труд, поделки
- Сидим дома с пользой!
- Старшая группа
- Экскурсии в детском саду. Конспекты экскурсий для дошкольников, фотоотчеты
- Темочки
Задачи:
- Закреплять знания детей о деталях конструктора и, продолжать совершенствовать навыки работы с конструктором.
- Развивать чувство формы и композиции.
- Развивать мелкую моторику рук, координацию движений, игровую направленность детской деятельности.
- Развивать у детей речь, кругозор, память, внимание.
Оборудование: Мультимедийное оборудование, презентация.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята мы с вами продолжаем дистанционную экскурсию по нашему городу. Я предлагаю вам отгадать загадку для того чтобы узнать с каким предприятием нашего города мы познакомимся!
Он больше чем на половину
Изготовленный из глины!
Что на десятилетия по срокам
В стены дома лягут боком?
(Кирпич)
Ответы детей: … (кирпич)
Воспитатель: Конечно это - кирпич! А где делают кирпичи?
Ответы детей:… (на кирпичном заводе)
Воспитатель: Молодцы! И следующую дистанционную экскурсию мы с вами совершим на кирпичный завод!
(Показать детям на стулья, поставленные в два ряда, как сиденья в автобусе)
Воспитатель: Вот автобус! (просит детей сесть на стульчики) Отправляемся на экскурсию!
(Дети произносят слова и одновременно выполняют движения)
Дети:
На экскурсию мы едем – (вращение руками, как будто держите руль)
Город свой узнать хотим
Вдоль по улицам проедем
И в окошко поглядим. (слегка развести руки в стороны, а затем повернуть голову направо и налево)
Воспитатель: Стоп! Смотрите прямо! Что же это перед нами? (обратить внимание детей на монитор от проектора)
Слайд 1.
Ответы детей:… (Гуковский кирпичный завод)
Воспитатель: Предлагаю вам выйти из автобуса! (приглашаю детей за столы) Предлагаю Вам посмотреть на экран и послушать, что же происходит на заводе!
(Просмотр презентации).
Воспитатель: Ребята, вам было интересно? Что интересного вы узнали?
Ответы детей: …
Воспитатель: Молодцы! А теперь давайте разомнемся перед основной работой.
Физкультминутка «Строитель»
Кладу кирпич за кирпичом, (Согнутыми в локтях руками попеременно кладу один кирпич на другой)
Я строю, строю новый дом.
Стена все выше, выше, (Тянуться, подняв руки вверх)
А это будет крыша. (Вверху руками изображают треугольную крышу)
Вот здесь – окно. (Перед собой руками рисуют квадрат)
Тут крыльцо. (Правой рукой, слегка нагнувшись, показывают на крыльцо)
Ступеньки посчитай: (Выпрямляются, слегка разведя руки в стороны)
Один, два, три, четыре, пять – (Шагают на месте, высоко поднимая колени)
И дверку открывай. (Правой рукой как бы открывают дверь на себя)
Воспитатель: Сейчас мы переместимся на кирпичный завод. И я предлагая вам изготовить собственные кирпичи! (На столах перед детьми лежат заготовленные шаблоны прямоугольных призм, из картона. На краях соединения наклеен двусторонний скотч) Для того чтобы склеить грани, вам понадобится снять защитную пленку, и аккуратно склеить свой кирпич. Можете приступить к работе.
Дети склеивают шаблоны.
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы справились с заданием! Какие замечательные кирпичи у вас получились! Скажите, вам понравилось? Было трудно?
Ответы детей: ….
Воспитатель: Теперь в нашей группе появился новый конструктор, я вам предлагаю поиграть и что-нибудь построить из наших кирпичей!
(Самостоятельная игровая деятельность детей)
Конец беседы.
Татьяна Вардересян | Все публикации
