Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной к школе группе «Порядковый счет до 10»

Надежда Сальева
Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной к школе группе «Порядковый счет до 10»

Цель: Создать условия для закрепления порядкового счета до 10.

Задачи:

Образовательная:

Совершенствовать навыки количественного и порядкового счета в пределах 10. Умение называть соседей цифр, знание геометрических фигур (квадрат, круг, овал, прямоугольник, треугольник).

Развивающая:

Развивать социальные навыки работать в группе. Развивать логическое мышление, речь, память, любознательность, находить решение и делать выводы.

Воспитательная:

Воспитывать умение добиваться поставленных целей, самостоятельность.

Материал:

Публикация «Конспект НОД по ФЭМП в подготовительной к школе группе „Порядковый счет до 10“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Подготовительная группа
• Порядковый и обратный счет
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Число и цифра 10. Состав числа десять, счёт до десяти
• Темочки

Цифры, бумага, цветные карандаши, геометрические фигуры.

Методические приемы:

Сюрпризный момент, художественное слово, игровые приемы, индивидуальная работа, вопросы.

Ход ЗАНЯТИЯ:

- Ребята, посмотрите друг на друга и улыбнитесь. Молодцы! Сегодня у нас необычное занятие. Я приготовила вам задания они будут сложными, но интересными. Вы готовы?

Первое задание:

Ребята, назовите времена года? (лето, весна, зима, осень).

Какое сейчас время года? (зима).

Какой месяц сейчас? (февраль).

Назовите зимние месяца? (декабрь, январь, февраль).

Второе задание:

Графический диктант:

-в левом верхнем углу нарисуйте синий круг

-в правом нижнем углу нарисуйте зеленый квадрат

-в центре красный треугольник

-в левом нижнем углу синий прямоугольник

-в правом верхнем углу желтый овал

Сейчас проверим как нарисовали дети, опрос.

Третье задание:

«Назови соседа» (самостоятельная работа).

-сложите цифры по порядку от 1 до 10. Проверяем порядковый счет.

Теперь посчитаем в обратном порядке.

-назовите цифру, которая стоит перед цифрой 6, 8, 9…

Назовите соседей цифр 4,7,3…

Логические задачки:

-сколько грибов можно вырастить из семян подсолнуха?

-на столе лежат 2 банана и 1 апельсин. Сколько всего овощей на столе?

-у бабушки Даши внучка Маша, кот Васька, собака Дружок. Сколько

у бабушки внуков?

Игра «Не ошибись»

Работа с счетными палочками.

-выложите из палочек треугольник. Сколько надо палочек? (3 стороны).

-квадрат. (4, у квадрата четыре стороны).

-сколько добавить палочек чтобы получился прямоугольник (2, потому что две стороны длинные, а две короткие).

В конце нашего занятия можете используя счетные палочки выложить любую поделку. Например: дом, корабль, рыбку, елку…